Secundario Archivo educ.ar

Una producción colaborativa

Texto | Artículos

En la producción de las series educativas Aprender Conectados participaron estudiantes del norte, centro y sur de la Argentina. Con el objetivo de que ellos sean protagonistas y productores de contenidos, se los invitó a integrar todo su imaginario cultural propio, su naturaleza y su entorno con conceptos ligados al mundo de la tecnología.

Manuela Marquetti, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», Santiago del Estero

Video | Material audiovisual

Manuela Marquetti, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, participante del equipo ganador de la Mención especial «Mujeres programadoras».

Camila Luna, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», Santiago del Estero

Video | Material audiovisual

Camila Luna, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, participante del equipo de ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras».

Mujeres programadoras 2019 - Nivel secundario  

Libro electrónico

Presentamos una serie de actividades para reflexionar, en el Nivel Primario, sobre la relación de las mujeres con la programación.  

Catálogo de gestión escolar Aprender Conectados - Nivel Secundario

Libro electrónico

Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación secundaria de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Inferir

Libro electrónico

Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a probabilidad y permutaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Equivaler

Libro electrónico

Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a la resolución de ecuaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Matemática para aprender más

Libro electrónico

Un cuadernillo dirigido a estudiantes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP). Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Comparar y medir: ¿Cómo sabés si una cantidad es igual a otra?  

Libro electrónico

Un cuadernillo dirigido a docentes de ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a la representación decimal y fraccionaria. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Una producción colaborativa

Texto | Artículos

En la producción de las series educativas Aprender Conectados participaron estudiantes del norte, centro y sur de la Argentina. Con el objetivo de que ellos sean protagonistas y productores de contenidos, se los invitó a integrar todo su imaginario cultural propio, su naturaleza y su entorno con conceptos ligados al mundo de la tecnología.

Manuela Marquetti, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», Santiago del Estero

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Manuela Marquetti, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, participante del equipo ganador de la Mención especial «Mujeres programadoras».

Camila Luna, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», Santiago del Estero

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Camila Luna, alumna de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero, participante del equipo de ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras».

Mujeres programadoras 2019 - Nivel secundario  

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Presentamos una serie de actividades para reflexionar, en el Nivel Primario, sobre la relación de las mujeres con la programación.  

Catálogo de gestión escolar Aprender Conectados - Nivel Secundario

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación secundaria de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Inferir

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Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a probabilidad y permutaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Equivaler

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Un cuadernillo dirigido a docentes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a la resolución de ecuaciones. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Matemática para aprender más

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Un cuadernillo dirigido a estudiantes del ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP). Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.

Comparar y medir: ¿Cómo sabés si una cantidad es igual a otra?  

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Un cuadernillo dirigido a docentes de ciclo básico de la Educación Secundaria que trabaja los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) y los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios (IPAP) relativos a la representación decimal y fraccionaria. Este material fue elaborado en el marco del Plan Nacional Aprender Matemática.