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Casa tomada, de Julio Cortázar
Libro electrónico
Tal vez el más conocido de sus cuentos, formó parte de Bestiario, publicado en 1951.
9 de agosto: Día Internacional de los Pueblos Indígenas
Texto | Efemérides
Esta fecha brinda la oportunidad para repensar las prácticas escolares desde las perspectivas de la ESI y la interculturalidad. Encontrarán aquí propuestas para reflexionar sobre los modos en que se articulan estas miradas y profundizar el trabajo en el aula.
Clase 9: Armado de camisa (parte III)
Video | Material audiovisual
Esta serie permitirá al espectador adquirir los conocimientos necesarios para confeccionar una prenda de vestir. Desde lo básico, como la realización de un molde, hasta la creación íntegra de camisas, polleras, etc. Cada detalle, los secretos y técnicas para transformar y hacer arreglos en la ropa, como así también para diseñar diferentes prendas.
TR - Clase 2 - Video 9 - Baile Pajarito
Video
Tutorial de programación de movimientos con Minisim: combinación de movimientos simulando un baile.
Julio Alonso: "La tecnología está magnificando el discurso"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"La tecnología está magnificando el discurso. El sermón (unos pocos pontifican para muchos) está dando paso a la conversación (muchos hablan con muchos)."
Mar de poesía: «Che» de Julio Cortázar
Video
Noveno capítulo de la serie de microprogramas dedicada a la poesía y la prosa latinoamericanas realizada por Canal Encuentro. En este episodio, escuchamos un poema que escribió Cortázar en 1967 tras la muerte de Ernesto «Che» Guevara.
Seguimos Educando - Educación Secundaria - Ciclo Orientado - Cuaderno 9
Libro electrónico | Actividades
El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales, en tanto se retome el normal funcionamiento de las clases por el COVID-19.
Seguimos Educando - Educación Secundaria - Ciclo Básico - Cuaderno 9
Libro electrónico | Actividades
El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales, en tanto se retome el normal funcionamiento de las clases por el COVID-19.
Los mitos en Borges y Cortázar
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Desde una mirada original, este análisis reúne a Jorge Luis Borges y Julio Cortázar a partir de la fascinación de ambos por los mitos clásicos.
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