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General 40 años de democracia en la escuela

Juan Scaliter y su Cenicienta

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Juan Scaliter, periodista y escritor, es el autor de Anti Cenicienta. En la entrevista Scaliter cuenta por qué eligió hacer una reversión del cuento tradicional.

Chango Spasiuk y la música del litoral

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Chango Spasiuk es músico, compositor, acordeonista y misionero. En la entrevista, Spasiuk habla sobre sus raíces y describe la geografía y la cultura de la provincia de Misiones: también interpreta diferentes canciones típicas de la región del litoral.

Jam de videojuegos: un encuentro colaborativo y creativo para aprender jugando

Texto | Artículos

En esta nota se presentan los aportes que brindan los videojuegos, en general, y las jam de videojuegos, en particular, a una práctica de enseñanza y aprendizaje.

Miniserie de animación 2D sobre tráfico de fauna

Texto | Artículos

Un problema real, una historia de ficción y un compromiso ciudadano. Los cuatro capítulos de la miniserie animada están dedicados al problema del tráfico de fauna y despliegan la historia de cuatro adolescentes cuyas vidas se conectan a partir de un hallazgo que los conmueve y moviliza.

Ángela Pradelli

Audio

Escritora y docente, recomienda Elogio de la transmisión, de Cécile Ladjali y George Steiner.

Nadia Caramella y la poesía

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Nadia Caramella es poeta y editora. En la entrevista habla de las construcciones poéticas y de la escritura como creadora de mundos singulares.

Santiago Vázquez: la música como lenguaje universal 

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Santiago Vazquez es músico multi instrumentista, compositor, director, productor, generador de proyectos y docente. Fue integrante y fundador de Puente Celeste; creó y dirigió hasta 2013 el grupo de percusión La Bomba de Tiempo, también La Grande y el Colectivo Eterofónico. Creó el lenguaje de Ritmo y Percusión con Señas, utilizado por La Bomba de Tiempo y gran cantidad de músicos, grupos y docentes en varios países.

Marcos Zangrandi: realismo literario

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Marcos Zangrandi es doctor en Ciencias Sociales y en la entrevista cuenta de qué forma llegó la corriente artística del realismo a la literatura argentina, y retoma ejemplos de personajes y obras de los siglos XIX y XX.

Entrevista a María Laura Dedé

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

María Laura Dedé es diseñadora gráfica, escritora y narradora de literatura infantil. En esta entrevista habla de la importancia de la lectura a los chicos y las chicas, de la relación entre el texto y la ilustración y del valor de los cuentos clásicos.

Juan Scaliter y su Cenicienta

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Juan Scaliter, periodista y escritor, es el autor de Anti Cenicienta. En la entrevista Scaliter cuenta por qué eligió hacer una reversión del cuento tradicional.

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Chango Spasiuk es músico, compositor, acordeonista y misionero. En la entrevista, Spasiuk habla sobre sus raíces y describe la geografía y la cultura de la provincia de Misiones: también interpreta diferentes canciones típicas de la región del litoral.

Jam de videojuegos: un encuentro colaborativo y creativo para aprender jugando

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Miniserie de animación 2D sobre tráfico de fauna

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Santiago Vázquez: la música como lenguaje universal 

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Santiago Vazquez es músico multi instrumentista, compositor, director, productor, generador de proyectos y docente. Fue integrante y fundador de Puente Celeste; creó y dirigió hasta 2013 el grupo de percusión La Bomba de Tiempo, también La Grande y el Colectivo Eterofónico. Creó el lenguaje de Ritmo y Percusión con Señas, utilizado por La Bomba de Tiempo y gran cantidad de músicos, grupos y docentes en varios países.

Marcos Zangrandi: realismo literario

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Entrevista a María Laura Dedé

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María Laura Dedé es diseñadora gráfica, escritora y narradora de literatura infantil. En esta entrevista habla de la importancia de la lectura a los chicos y las chicas, de la relación entre el texto y la ilustración y del valor de los cuentos clásicos.