- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 10
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 13
- Agro y Ambiente 1
- Arte 45
- Artes Audiovisuales 56
- Artes Visuales 33
- Biología 61
- Ciencia Política 22
- Ciencias 9
- Ciencias Naturales 91
- Ciencias Sociales 324
- Ciencias de la Educación 75
- Comunicación 32
- Cultura y Sociedad 111
- Economía 17
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 34
- Educación Digital 218
- Educación Física 18
- Educación Tecnológica y Digital 242
- Filosofía 34
- Formación Ética y Ciudadana 109
- Física 10
- Geografía 176
- Historia 174
- Inglés 1
- Juego 6
- Lengua 33
- Lengua y Literatura 1177
- Lenguas Extranjeras 3
- Literatura 43
- Matemática 47
- Música 21
- No disciplinar 22
- Otros 20
- Prácticas del Lenguaje 6
- Psicología 4
- Química 6
- Robótica y Programación 72
- Sociología 6
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 32
- Turismo 18
- Audio 234
- Colección 144
- Galería de imágenes 12
- Actividades 148
- Artículos 85
- Efemérides 34
- Educación Artística 2
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 12
- Aprender Conectados 113
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 590
- Plan Nacional de Lecturas 419
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Delfo Cabrera
Video | Material audiovisual
¿Cuál fue su mayor hazaña? ¿Por qué es el máximo referente de nuestra rica historia de maratonistas? Este atleta se convirtió en ícono del deporte argentino al ganar la maratón olímpica en Londres en 1948.
Algoritmos: la importancia de los datos
Colección
Tanto docentes como estudiantes, dentro y fuera de las aulas, utilizamos dispositivos y entornos digitales, redes y plataformas. Generamos contenidos, consumimos, tenemos intercambios, navegamos e interactuamos en escenarios mediados por algoritmos. Pero, ¿qué son los algoritmos? En esta colección se presentan diversos materiales para conocer cómo se generan los algoritmos y de qué manera nos afectan.
Hugo Porta
Video | Material audiovisual
A través de entrevistas y material de archivo, repasamos todas las virtudes deportivas y humanas de Hugo Porta. Su capacidad de conducción, su patada certera y el logro de haber formado parte del equipo que les ganó a rivales como Francia o Australia.
¿Qué entendemos por patrimonio cultural y patrimonio natural?
Texto | Actividades
Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite abordar las definiciones de patrimonio cultural y patrimonio natural, y los criterios internacionales para la identificación de bienes o sitios de valor universal excepcional.
Alberto Demiddi
Video | Material audiovisual
¿Qué características tiene el deporte de aficionados? ¿Cómo vive y desarrolla su carrera un deportista olímpico sin apoyo estatal o institucional de ningún tipo? Demiddi es ejemplo de lucha en soledad, de superación y de oposición a la adversidad.
Los algoritmos de cada día: datos y docencia
Texto | Material audiovisual
En el marco del ciclo «Charlas educar», se llevó a cabo el segundo encuentro «Los algoritmos de cada día: datos y docencia», a cargo de Carina Maguregui, donde conversamos sobre cómo se generan los algoritmos, de qué modos nos afectan y cómo desarrollar en los y las estudiantes habilidades o saberes críticos en el manejo de los datos.
Cómo armar mapas conceptuales
Interactivo | Actividades
Esta herramienta permite organizar gráficamente el conocimiento. Al escribir los conceptos en orden jerárquico y conectarlos entre sí mediante flechas, líneas o palabras de enlace, se exhibe con claridad el tema que se busca aprender. A continuación te brindamos un paso a paso para poder construir un mapa conceptual.
Conectar Identidad
Texto | Actividades
Esta actividad de producción audiovisual para realizar en las aulas propicia la reflexión sobre el derecho a la identidad, y está destinada a estudiantes de últimos años de la escuela primaria y de la secundaria.
Guillermo Vilas
Video | Material audiovisual
Guillermo Vilas es la referencia fundacional de lo que se conoce como el período de la «legión argentina» en tenis. Pese a su notoriedad, muchas de sus principales conquistas deportivas permanecieron inéditas.
Delfo Cabrera
Video | Material audiovisual
¿Cuál fue su mayor hazaña? ¿Por qué es el máximo referente de nuestra rica historia de maratonistas? Este atleta se convirtió en ícono del deporte argentino al ganar la maratón olímpica en Londres en 1948.
Algoritmos: la importancia de los datos
Colección
Tanto docentes como estudiantes, dentro y fuera de las aulas, utilizamos dispositivos y entornos digitales, redes y plataformas. Generamos contenidos, consumimos, tenemos intercambios, navegamos e interactuamos en escenarios mediados por algoritmos. Pero, ¿qué son los algoritmos? En esta colección se presentan diversos materiales para conocer cómo se generan los algoritmos y de qué manera nos afectan.
Hugo Porta
Video | Material audiovisual
A través de entrevistas y material de archivo, repasamos todas las virtudes deportivas y humanas de Hugo Porta. Su capacidad de conducción, su patada certera y el logro de haber formado parte del equipo que les ganó a rivales como Francia o Australia.
¿Qué entendemos por patrimonio cultural y patrimonio natural?
Texto | Actividades
Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite abordar las definiciones de patrimonio cultural y patrimonio natural, y los criterios internacionales para la identificación de bienes o sitios de valor universal excepcional.
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¿Qué características tiene el deporte de aficionados? ¿Cómo vive y desarrolla su carrera un deportista olímpico sin apoyo estatal o institucional de ningún tipo? Demiddi es ejemplo de lucha en soledad, de superación y de oposición a la adversidad.
Los algoritmos de cada día: datos y docencia
Texto | Material audiovisual
En el marco del ciclo «Charlas educar», se llevó a cabo el segundo encuentro «Los algoritmos de cada día: datos y docencia», a cargo de Carina Maguregui, donde conversamos sobre cómo se generan los algoritmos, de qué modos nos afectan y cómo desarrollar en los y las estudiantes habilidades o saberes críticos en el manejo de los datos.
Cómo armar mapas conceptuales
Interactivo | Actividades
Esta herramienta permite organizar gráficamente el conocimiento. Al escribir los conceptos en orden jerárquico y conectarlos entre sí mediante flechas, líneas o palabras de enlace, se exhibe con claridad el tema que se busca aprender. A continuación te brindamos un paso a paso para poder construir un mapa conceptual.
Conectar Identidad
Texto | Actividades
Esta actividad de producción audiovisual para realizar en las aulas propicia la reflexión sobre el derecho a la identidad, y está destinada a estudiantes de últimos años de la escuela primaria y de la secundaria.
Guillermo Vilas
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Guillermo Vilas es la referencia fundacional de lo que se conoce como el período de la «legión argentina» en tenis. Pese a su notoriedad, muchas de sus principales conquistas deportivas permanecieron inéditas.