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Violencia, arte y memoria. Artes visuales en la Argentina (1966 - 1983)
Libro electrónico
Esta propuesta tiene como objetivo acercar a las y los jóvenes a un período de la historia argentina, entre 1966 y 1983, marcado por diferentes modalidades de violencia estatal, ejercida tanto en contextos de democracia como de dictadura. A partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes se propone reflexionar sobre el rol de las artes visuales como agentes de denuncia y resistencia.
Poeta en New York, de Federico García Lorca
Libro electrónico
La ciudad industrial de los años treinta aparece como espacio de alienación y violencia. Versos libres y visión surrealista denuncian la deshumanización moderna.
Cooperadoras y escuelas: aliadas en el arte de educar
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta publicación plantea que la escolaridad y las trayectorias individuales no se construyen en soledad, sino que se logran mediante un trabajo colectivo y participativo con foco en la labor conjunta de la escuela y las organizaciones institucionales. Cooperadoras, territorio y escuela son aliados en la tarea de educar y acompañar recorridos singulares dentro de los espacios compartidos.
Investigando en Wikipedia
Libro electrónico | Actividades
¿Cómo investigar usando Wikipedia? ¿Qué herramientas tenemos para buscar información en la enciclopedia? ¿Qué es Wikidata? ¿Cómo podemos usarlo en la escuela?
Queremos tanto a Julio
Colección
Invitamos a leer esta selección de textos de Julio Cortázar, publicados por el Ministerio de Educación en 2014, en ocasión de cumplirse 100 años de su nacimiento.
El 24 de Marzo con los estudiantes de Educación Secundaria
Texto | Efemérides
Orientaciones y preguntas para ayudar a la reflexión sobre el “Día Nacional por la Memoria la Verdad y la Justicia”.
Proyecto transmedia «El don del artista»
Texto | Actividades
En este recurso se presenta un proyecto pedagógico de innovación sobre las narrativas transmedia como estrategia didáctica. Fue realizado en el ciclo lectivo 2022 por la Escuela Provincial de Arte Nº 1 «Medardo Pantoja», junto con el Centro ConectarLab Jujuy, e incluyó la producción de un cortometraje con la técnica de stop motion.
¡A los tumbos!
Texto
¿Podremos crear un objeto que descienda de una forma única? Vamos a poner a prueba algunas habilidades manuales para lograrlo. Actividad recomendada a partir de los 10 años.
La pedagogía montessori. Una introducción al método que revolucionó la enseñanza
Libro electrónico
Imaginen una escuela en la que niñas y niños son protagonistas de su propio aprendizaje. En la que los docentes, atentos a las etapas del desarrollo de la infancia, los guían en la construcción de su autonomía. Una en la que chicos y chicas aprenden a reconocer sus dificultades y, lejos de frustrarse, eligen trabajar en ellas destinando el tiempo necesario. Piensen en una escuela que busque compensar las desigualdades y logre llevar al éxito académico a los más desfavorecidos. Una escuela cuyo objetivo principal sea brindarles herramientas para vivir en un mundo cambiante. Este material forma parte de la Colección Educación que aprende.
Violencia, arte y memoria. Artes visuales en la Argentina (1966 - 1983)
Libro electrónico
Esta propuesta tiene como objetivo acercar a las y los jóvenes a un período de la historia argentina, entre 1966 y 1983, marcado por diferentes modalidades de violencia estatal, ejercida tanto en contextos de democracia como de dictadura. A partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes se propone reflexionar sobre el rol de las artes visuales como agentes de denuncia y resistencia.
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Cooperadoras y escuelas: aliadas en el arte de educar
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta publicación plantea que la escolaridad y las trayectorias individuales no se construyen en soledad, sino que se logran mediante un trabajo colectivo y participativo con foco en la labor conjunta de la escuela y las organizaciones institucionales. Cooperadoras, territorio y escuela son aliados en la tarea de educar y acompañar recorridos singulares dentro de los espacios compartidos.
Investigando en Wikipedia
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Colección
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¡A los tumbos!
Texto
¿Podremos crear un objeto que descienda de una forma única? Vamos a poner a prueba algunas habilidades manuales para lograrlo. Actividad recomendada a partir de los 10 años.
La pedagogía montessori. Una introducción al método que revolucionó la enseñanza
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Imaginen una escuela en la que niñas y niños son protagonistas de su propio aprendizaje. En la que los docentes, atentos a las etapas del desarrollo de la infancia, los guían en la construcción de su autonomía. Una en la que chicos y chicas aprenden a reconocer sus dificultades y, lejos de frustrarse, eligen trabajar en ellas destinando el tiempo necesario. Piensen en una escuela que busque compensar las desigualdades y logre llevar al éxito académico a los más desfavorecidos. Una escuela cuyo objetivo principal sea brindarles herramientas para vivir en un mundo cambiante. Este material forma parte de la Colección Educación que aprende.