- Articulación primaria-secundaria 10
- Ciclo Básico 178
- Ciclo Orientado 208
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 1
- Agro y Ambiente 4
- Arte 27
- Artes Audiovisuales 47
- Artes Visuales 10
- Biología 35
- Ciencia Política 5
- Ciencias 4
- Ciencias Naturales 107
- Ciencias Sociales 287
- Ciencias de la Educación 17
- Comunicación 38
- Cultura y Sociedad 124
- Economía 14
- Educación Ambiental 8
- Educación Artística 5
- Educación Digital 1
- Educación Física 13
- Educación Tecnológica y Digital 86
- Espacios de la Formación Técnico Específica 2
- Filosofía 17
- Formación Ética y Ciudadana 185
- Física 7
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- Historia 271
- Juego 8
- Juguetes 1
- Lengua 10
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- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 13
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- No disciplinar 119
- Psicología 3
- Química 8
- Robótica y Programación 5
- Sociología 24
- Tecnología Educativa 4
- Turismo 1
- Audio 23
- Colección 9
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- Actividades 176
- Artículos 146
- Efemérides 19
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Especial 1
- Educación Intercultural Bilingüe 1
- Seguimos Educando 73
- arte 24
- audiodescripción 59
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Quebrada de Humahuaca, más de 10.000 años de historia
Libro electrónico
Libro de historia con perspectiva intercultural anclado en la Quebrada de Humahuaca. Recursos para elaborar y trabajar el concepto de Historia.
Malvinas. Memoria, soberanía y democracia. Cuadernillo de Parlamento Juvenil del Mercosur
Libro electrónico | Actividades
Este cuadernillo, pensado para jóvenes de escuelas secundarias, busca reflexionar desde el presente sobre la cuestión Malvinas, la soberanía y la memoria de la guerra. Se proponen aquí una serie de fuentes (poemas, testimonios, cartas, fotografías, entre otras) a fin de organizar actividades de debate, intercambio y producciones colectivas que puedan abordar críticamente el pasado reciente desde el protagonismo de las y los estudiantes.
Mapas para llevar a la escuela
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Viste que muchas veces tenés que llevar mapas a las clases de Geografía o Historia? Hay un sitio con mapas escolares de todas las provincias de la Argentina, que vas a poder descargar e imprimir. ¡Es gratis y para aprovechar!
Organizaron talleres en la escuela para trabajar sobre el uso responsable de las TIC
Texto | Artículos
Se trata del proyecto «Enredad@s, Conectad@s e Incluid@s», que se desarrolló en la Escuela N.º 4-001 Dr. José Vicente Zapata, de la provincia de Mendoza. El objetivo: investigar los consumos culturales digitales de los alumnos de la institución para trabajar sobre el uso responsable dentro del aula y, también, en el contexto familiar.
Silvina Gvirtz : "La escuela, la única institución capaz de enseñar a discernir entre datos verdaderos y datos falsos"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Silvina Gvirtz reconocida especialista en educación, investigadora y autora de varios libros, integra también el Comité Académico Asesor de educ.ar. La entrevistamos en nuestra sede, y volcó en esa charla algunas de sus motivantes ideas, preocupaciones y propuestas para los desafíos que presenta hoy la educación en nuestro país.
Juventudes y participación. Voto a los 16
Texto | Actividades
La Ley N.° 26.774 de Ciudadanía Argentina sancionada en 2012 establece la ampliación del derecho al voto a jóvenes de 16 y 17 años. Este material propone una introducción a las características del «voto joven» con un abordaje práctico e histórico. El equipo docente encontrará actividades para trabajar con las y los estudiantes así como otros recursos pedagógicos disponibles.
Reflexiones sobre ética. Entrevista al doctor en Filosofía Osvaldo Guariglia
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta entrevista, Guariglia explica de manera sugerente el sentido del pensamiento ético y sus vínculos con la democracia, en una sociedad fundada en el derecho y la tolerancia como base de las relaciones entre las personas.
Juegos, videojuegos y enseñanza en la (nueva) escuela
Interactivo
En este artículo se revisan algunos elementos que permiten reflexionar acerca de la inclusión del juego como estrategia didáctica en la enseñanza escolar.
Alterados por Pi - Planteos - Capítulo 7
Video | Material audiovisual
Si a un número se le resta el 40 % y luego se aumenta el resultado en un 40 %, ¿se recupera el valor inicial? Adrián Paenza formula el interrogante en Alterados por Pi, de Canal Encuentro, con humor y resolución de problemas.
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Reflexiones sobre ética. Entrevista al doctor en Filosofía Osvaldo Guariglia
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