- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Agro y Ambiente 4
- Arte 31
- Artes Audiovisuales 191
- Artes Visuales 39
- Biología 306
- Ciencia Política 20
- Ciencias 9
- Ciencias Naturales 733
- Ciencias Sociales 1434
- Ciencias de la Educación 33
- Comunicación 144
- Cultura y Sociedad 514
- Economía 70
- Educación Ambiental 12
- Educación Artística 11
- Educación Digital 15
- Educación Física 57
- Educación Tecnológica y Digital 389
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 98
- Formación Ética y Ciudadana 449
- Física 179
- Geografía 217
- Historia 1512
- Juego 9
- Lengua 12
- Lengua y Literatura 581
- Lenguas Extranjeras 40
- Literatura 52
- Matemática 232
- Música 30
- No disciplinar 263
- Otros 17
- Psicología 10
- Química 149
- Robótica y Programación 9
- Salud y Ambiente 1
- Sociología 27
- Teatro 4
- Tecnología Educativa 6
- Turismo 38
- Audio 108
- Colección 69
- Galería de imágenes 149
- Actividades 672
- Artículos 210
- Efemérides 32
- Educación Artística 2
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 3
- Educación Especial 2
- Colección cajita de música 157
- Seguimos Educando 167
- archivo histórico 477
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Con nuestra voz estamos
Libro electrónico
Parte de la colección Con nuestra voz, —que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas—, las páginas de este tomo («Estamos») reúnen textos de muy diversa índole en los que se pondera la presencia de material propio escrito como vía de expresión de las comunidades y herramienta de visibilización de la vitalidad de las lenguas.
Modalidades
Colección
Colección de materiales y recursos educativos digitales.
Educación Intercultural Bilingüe
Colección
Ponemos a disposición esta colección de materiales y recursos educativos organizados por normativa, abordaje de la EIB, colecciones y principalmente por niveles educativos para acompañar la trayectoria de las y los estudiantes pertenecientes a pueblos indígenas. Esta colección es dinámica y se irá enriqueciendo día a día con nuevos y variados materiales.
Pueblos indígenas y Estado: aportes para una reflexión crítica en el aula: Pampa y Patagonia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Dirigida a docentes y estudiantes del Nivel Secundario y de Institutos de Formación Docente, busca instar al debate e invitar a la reflexión en las aulas en torno a las relaciones interétnicas entre las comunidades indígenas y los distintos estados (colonial y nacional) desde una perspectiva respetuosa de la diversidad cultural. Este abordaje de la historia de la relación entre pueblos indígenas y Estado tiene una finalidad precisa: la de aportar elementos y herramientas para la comprensión de fenómenos pasados y recientes y alentar el desarrollo de una educación intercultural en todas las escuelas de la Argentina.
Pueblos indígenas en la Argentina
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
En sus dieciocho fascículos, Pueblos indígenas en la Argentina. Historias, culturas lenguas y educación presenta a los pueblos originarios en su diversidad, como sujetos de derecho, tanto individual como colectivo, con sus historias e identidades, con sus vicisitudes y reivindicaciones, desde una mirada actual.
Pueblos indígenas en la Argentina. Pueblos mocoví y toba en los espacios urbanos de la provincia de Santa Fe
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este fascículo acerca algunos aspectos de las realidades que viven las comunidades indígenas en contextos urbanos de la provincia de Santa Fe. Aborda, entre otros temas, las historias de la llegada a la zona, su organización social y política, sus creenciasy la situación de su lengua. También se comparten experiencias de educación intercultural y se describen los procesos de formación de las escuelas con Educación Intercultural Bilingüe.
Temas de Arte 2
Libro electrónico
Estudiar arte es un derecho. Compartimos este material pensado y elaborado para acompañar el proceso de enseñanza y aprendizaje con lecturas compartidas y permitir el trabajo fuera del espacio escolar a partir del recorrido por ¿a qué se dedica el arte?, arte y espacio público, arte y trabajo, arte y política.
Modalidad Educación Artística
Colección
Compartimos la colección de materiales y recursos educativos digitales de la modalidad.
La Estadística en las notas periodísticas
Libro electrónico | Actividades
Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja la interpretación de tablas y gráficos estadísticos, a partir del planteo de una situación problemática.
Con nuestra voz estamos
Libro electrónico
Parte de la colección Con nuestra voz, —que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas—, las páginas de este tomo («Estamos») reúnen textos de muy diversa índole en los que se pondera la presencia de material propio escrito como vía de expresión de las comunidades y herramienta de visibilización de la vitalidad de las lenguas.
Modalidades
Colección
Colección de materiales y recursos educativos digitales.
Educación Intercultural Bilingüe
Colección
Ponemos a disposición esta colección de materiales y recursos educativos organizados por normativa, abordaje de la EIB, colecciones y principalmente por niveles educativos para acompañar la trayectoria de las y los estudiantes pertenecientes a pueblos indígenas. Esta colección es dinámica y se irá enriqueciendo día a día con nuevos y variados materiales.
Pueblos indígenas y Estado: aportes para una reflexión crítica en el aula: Pampa y Patagonia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Dirigida a docentes y estudiantes del Nivel Secundario y de Institutos de Formación Docente, busca instar al debate e invitar a la reflexión en las aulas en torno a las relaciones interétnicas entre las comunidades indígenas y los distintos estados (colonial y nacional) desde una perspectiva respetuosa de la diversidad cultural. Este abordaje de la historia de la relación entre pueblos indígenas y Estado tiene una finalidad precisa: la de aportar elementos y herramientas para la comprensión de fenómenos pasados y recientes y alentar el desarrollo de una educación intercultural en todas las escuelas de la Argentina.
Pueblos indígenas en la Argentina
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
En sus dieciocho fascículos, Pueblos indígenas en la Argentina. Historias, culturas lenguas y educación presenta a los pueblos originarios en su diversidad, como sujetos de derecho, tanto individual como colectivo, con sus historias e identidades, con sus vicisitudes y reivindicaciones, desde una mirada actual.
Pueblos indígenas en la Argentina. Pueblos mocoví y toba en los espacios urbanos de la provincia de Santa Fe
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este fascículo acerca algunos aspectos de las realidades que viven las comunidades indígenas en contextos urbanos de la provincia de Santa Fe. Aborda, entre otros temas, las historias de la llegada a la zona, su organización social y política, sus creenciasy la situación de su lengua. También se comparten experiencias de educación intercultural y se describen los procesos de formación de las escuelas con Educación Intercultural Bilingüe.
Temas de Arte 2
Libro electrónico
Estudiar arte es un derecho. Compartimos este material pensado y elaborado para acompañar el proceso de enseñanza y aprendizaje con lecturas compartidas y permitir el trabajo fuera del espacio escolar a partir del recorrido por ¿a qué se dedica el arte?, arte y espacio público, arte y trabajo, arte y política.
Modalidad Educación Artística
Colección
Compartimos la colección de materiales y recursos educativos digitales de la modalidad.
La Estadística en las notas periodísticas
Libro electrónico | Actividades
Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja la interpretación de tablas y gráficos estadísticos, a partir del planteo de una situación problemática.