- Articulación primaria-secundaria 4
- Ciclo Básico 9
- Ciclo Orientado 10
- Arte 1
- Artes Audiovisuales 4
- Ciencia Política 1
- Ciencias Naturales 7
- Ciencias Sociales 21
- Ciencias de la Educación 14
- Cultura y Sociedad 8
- Educación Ambiental 4
- Educación Digital 3
- Educación Tecnológica y Digital 12
- Filosofía 1
- Formación Ética y Ciudadana 16
- Geografía 2
- Historia 16
- Lengua 2
- Lengua y Literatura 8
- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 4
- Matemática 7
- No disciplinar 1
- Otros 3
- Prácticas del Lenguaje 3
- Salud y Ambiente 3
- Tecnología Educativa 2
- Audio 2
- Colección 6
- Interactivo 6
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 2
- Educación Intercultural Bilingüe 1
- Educación Rural 3
- Ministerio de Educación de la Nación 4
- Seguimos Educando 3
- convivencia 15
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Modalidad
Etiquetas
Malvinas 40 Años. Memorias desde el Archivo General de la Nación
Libro electrónico
Esta selección de documentos, pertenecientes al acervo documental del Archivo General de la Nación, presenta un material inédito con valiosas fuentes de época, para la enseñanza de Malvinas en las aulas. A su vez, plantea la importancia de hacer visibles los archivos documentales y sus diversas funciones, todas ellas esenciales para el desarrollo de los estados democráticos.
La escuela inteligente
Interactivo
En pocas palabras, qué características debe tener una escuela que aspira a que sus alumnos alcancen el llamado conocimiento generador, que les permite comprender el mundo y desenvolverse en él.
La discriminación en la Argentina. Casos para el debate en la escuela
Libro electrónico
Libro electrónico que pertenece a la serie Cuadernos para el aula. Dirigido a docentes del séptimo grado de primaria y de los primeros años de la escuela secundaria, este material presenta propuestas para reflexionar sobre distintas escenas y contextos de discriminación.
La escuela contra el racismo: afiche
Libro electrónico
Este afiche es parte de los materiales de la propuesta «La escuela contra el racismo». Con el objetivo de promover una mirada crítica respecto de las prácticas sociales racistas, invita a reflexionar acerca de qué es el racismo, cómo surge, cómo se manifiesta en la actualidad y a qué modelo de sociedad resulta funcional.
¿Qué hacemos con el trabajo infantil desde la escuela?
Libro electrónico
Publicación desarrollada por IIPE-Unesco y por el "Programa Proniño" de Fundación Telefónica para abordar el papel de la escuela en la cuestión del trabajo infantil. Se trata de un material de capacitación docente, con elementos teóricos y prácticos, útiles para la reflexión y el debate, y para que los docentes encuentren nuevas herramientas para tratar el tema en la escuela.
La primera infancia (0-6 años) y su futuro
Libro electrónico
Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las influencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las condiciones sociales y educativas de la infancia iberoamericana. La segunda ofrece un completo panorama de las direcciones en que deben orientarse los cambios del futuro. Entre los argumentos esenciales de ese cambio están la perspectiva de los derechos de la infancia, las respuestas integrales que respondan a características y necesidades locales, la diversidad como bien que se debe cultivar, el uso de metodologías de trabajo adecuadas a la edad, la búsqueda de la equidad y la exigencia de calidad.
La escuela contra el racismo: actividades para el aula
Libro electrónico
La campaña La escuela contra el racismo se enmarca en un trabajo sostenido que el INADI viene desarrollando conjuntamente con el Ministerio de Educación de la Nación y tiene como objetivo visibilizar el racismo como práctica cotidiana y naturalizada, para poder problematizarla y deconstruir sus preceptos.
Acoso entre pares. Orientaciones para actuar desde la escuela
Libro electrónico
El Ministerio de Educación de la Nación presenta aquí un material que propone una reflexión acerca de las formas que puede asumir el maltrato entre pares en la escuela, sea bajo las formas del hostigamiento o del acoso.
El G20 en tu escuela
Colección
Durante 2018 la Argentina ejerció la presidencia del G20, el principal foro internacional de cooperación y consultas entre los países en temas económicos, financieros y políticos. Por primera vez, y por iniciativa de la Argentina, se incorporó el capítulo de educación como eje de trabajo. A continuación presentamos actividades para trabajar con los Modelos G20 en el espacio escolar y un informe de lo trabajado durante el foro.
Malvinas 40 Años. Memorias desde el Archivo General de la Nación
Libro electrónico
Esta selección de documentos, pertenecientes al acervo documental del Archivo General de la Nación, presenta un material inédito con valiosas fuentes de época, para la enseñanza de Malvinas en las aulas. A su vez, plantea la importancia de hacer visibles los archivos documentales y sus diversas funciones, todas ellas esenciales para el desarrollo de los estados democráticos.
La escuela inteligente
Interactivo
En pocas palabras, qué características debe tener una escuela que aspira a que sus alumnos alcancen el llamado conocimiento generador, que les permite comprender el mundo y desenvolverse en él.
La discriminación en la Argentina. Casos para el debate en la escuela
Libro electrónico
Libro electrónico que pertenece a la serie Cuadernos para el aula. Dirigido a docentes del séptimo grado de primaria y de los primeros años de la escuela secundaria, este material presenta propuestas para reflexionar sobre distintas escenas y contextos de discriminación.
La escuela contra el racismo: afiche
Libro electrónico
Este afiche es parte de los materiales de la propuesta «La escuela contra el racismo». Con el objetivo de promover una mirada crítica respecto de las prácticas sociales racistas, invita a reflexionar acerca de qué es el racismo, cómo surge, cómo se manifiesta en la actualidad y a qué modelo de sociedad resulta funcional.
¿Qué hacemos con el trabajo infantil desde la escuela?
Libro electrónico
Publicación desarrollada por IIPE-Unesco y por el "Programa Proniño" de Fundación Telefónica para abordar el papel de la escuela en la cuestión del trabajo infantil. Se trata de un material de capacitación docente, con elementos teóricos y prácticos, útiles para la reflexión y el debate, y para que los docentes encuentren nuevas herramientas para tratar el tema en la escuela.
La primera infancia (0-6 años) y su futuro
Libro electrónico
Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las influencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las condiciones sociales y educativas de la infancia iberoamericana. La segunda ofrece un completo panorama de las direcciones en que deben orientarse los cambios del futuro. Entre los argumentos esenciales de ese cambio están la perspectiva de los derechos de la infancia, las respuestas integrales que respondan a características y necesidades locales, la diversidad como bien que se debe cultivar, el uso de metodologías de trabajo adecuadas a la edad, la búsqueda de la equidad y la exigencia de calidad.
La escuela contra el racismo: actividades para el aula
Libro electrónico
La campaña La escuela contra el racismo se enmarca en un trabajo sostenido que el INADI viene desarrollando conjuntamente con el Ministerio de Educación de la Nación y tiene como objetivo visibilizar el racismo como práctica cotidiana y naturalizada, para poder problematizarla y deconstruir sus preceptos.
Acoso entre pares. Orientaciones para actuar desde la escuela
Libro electrónico
El Ministerio de Educación de la Nación presenta aquí un material que propone una reflexión acerca de las formas que puede asumir el maltrato entre pares en la escuela, sea bajo las formas del hostigamiento o del acoso.
El G20 en tu escuela
Colección
Durante 2018 la Argentina ejerció la presidencia del G20, el principal foro internacional de cooperación y consultas entre los países en temas económicos, financieros y políticos. Por primera vez, y por iniciativa de la Argentina, se incorporó el capítulo de educación como eje de trabajo. A continuación presentamos actividades para trabajar con los Modelos G20 en el espacio escolar y un informe de lo trabajado durante el foro.