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Docentes texto instructivo

«Escribir en voz alta»

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una secuencia didáctica en la que los estudiantes de nivel inicial le dictan un texto al docente. De esta manera, los alumnos centran sus esfuerzos en el proceso de producción de las ideas y en la forma de expresarlas por escrito.

Cadáveres exquisitos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En este texto se explica la historia y las reglas de este juego surrealista donde palabras e imágenes se encuentran de forma inesperada y producen resultados sorprendentes. Recurso cedido por el portal educativo México SEPiensa.

Los caminos de la imprenta

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto relata los orígenes de la imprenta, el acceso a la lectura y su relación con la prensa escrita, particularmente con los diarios.

Ley N.° 26.058 de Educación Técnico Profesional

Libro electrónico

Texto completo de la Ley de Educación Técnico Profesional, sancionada y promulgada en septiembre de 2005.

Declaración poética

Texto | Actividades

Para interpretar y desarrollar la expresión creativa, utilizando como recurso el texto "Los Estatutos del Hombre".

Ley N.° 24.195. Ley Federal de Educación

Libro electrónico

Texto completo de la Ley Federal de Educación, sancionada y promulgada en abril de 1993.

Fragmento de «Negro», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de «Negro», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

La redacción de la crónica periodística III

Interactivo | Actividades

El objetivo de la actividad, es que los alumnos aprendan a distinguir la voz del emisor de las voces citadas en un texto periodístico. Que identifiquen el uso de comillas y analicen el significado que aportan los verbos de decir.

Los textos narrativos: el cuento tradicional

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con los rasgos característicos del cuento tradicional, un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral, a  partir de actividades de escucha y lectura en voz alta.

«Escribir en voz alta»

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una secuencia didáctica en la que los estudiantes de nivel inicial le dictan un texto al docente. De esta manera, los alumnos centran sus esfuerzos en el proceso de producción de las ideas y en la forma de expresarlas por escrito.

Cadáveres exquisitos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En este texto se explica la historia y las reglas de este juego surrealista donde palabras e imágenes se encuentran de forma inesperada y producen resultados sorprendentes. Recurso cedido por el portal educativo México SEPiensa.

Los caminos de la imprenta

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto relata los orígenes de la imprenta, el acceso a la lectura y su relación con la prensa escrita, particularmente con los diarios.

Ley N.° 26.058 de Educación Técnico Profesional

Libro electrónico

Texto completo de la Ley de Educación Técnico Profesional, sancionada y promulgada en septiembre de 2005.

Declaración poética

Texto | Actividades

Para interpretar y desarrollar la expresión creativa, utilizando como recurso el texto "Los Estatutos del Hombre".

Ley N.° 24.195. Ley Federal de Educación

Libro electrónico

Texto completo de la Ley Federal de Educación, sancionada y promulgada en abril de 1993.

Fragmento de «Negro», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de «Negro», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

La redacción de la crónica periodística III

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El objetivo de la actividad, es que los alumnos aprendan a distinguir la voz del emisor de las voces citadas en un texto periodístico. Que identifiquen el uso de comillas y analicen el significado que aportan los verbos de decir.

Los textos narrativos: el cuento tradicional

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con los rasgos característicos del cuento tradicional, un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral, a  partir de actividades de escucha y lectura en voz alta.