- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 805
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 147
- Artes Audiovisuales 224
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 12
- Ciencias Naturales 1287
- Ciencias Sociales 2202
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 122
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 170
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 544
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 882
- Física 179
- Geografía 413
- Historia 1774
- Juego 50
- Juguetes 6
- Lengua 236
- Lengua y Literatura 814
- Lenguas Extranjeras 104
- Literatura 155
- Matemática 534
- Música 177
- No disciplinar 225
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 9
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 22
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 88
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2324
- Artículos 414
- Efemérides 60
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1020
- actividad 157
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Jack Fuchs: «Auschwitz y la Shoá crearon un universo que nadie pudo entender»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El 27 de enero se conmemora el Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto. Para la ocasión, el portal educ.ar entrevistó a Jack Fuchs, sobreviviente del gueto de Lodz, de Auschwitz y Dachau. ¿Cómo explicar el sufrimiento extremo? ¿Qué enseñanza nos dejó la Shoá? En este primer capítulo de tres, intentaremos abordar un acontecimiento histórico que trasciende cualquier simplificación. «Toda esta tragedia judía es al mismo tiempo una tragedia universal», explicó Fuchs.
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuadernillo con textos, notas para la enseñanza, recomendaciones para el docente y material complementario sugerido, para trabajar en torno al eje Estado y economía en la Argentina desde mediados del siglo XIX hasta el presente. Material desarrollado por el Ministerio de Educación.
La lección de Anatomía: Biología en la Web
Texto | Artículos
Con la incorporación de las nuevas tecnologías en las aulas, las diferentes materias pueden sumar nuevos materiales de enseñanza gracias a las herramientas que ofrecen internet. En esta nota recopilamos diversos materiales sobre anatomía (videos 3D, secuencias didácticas, plataformas) –entre ellos, la Colección 1a1 de educ.ar–, para ser utilizados en clase.
Las TIC y la Educación Física
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Si bien suele asociarse poco a la Educación Física con las TIC, poco a poco esta materia se va nutriendo de nuevos materiales desarrollados en la Web. En esta entrevista, el profesor Martín Tebes, brinda algunas ideas para integrar la actividad física impartida en las escuelas y las nuevas tecnologías.
Materiales didácticos. Áreas curriculares. Matemática. Función cuadrática.
Libro electrónico
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC: Matemática.
Materiales didácticos. Áreas curriculares. Biología. Teoría de la Evolución: Darwin
Libro electrónico
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC: Biología.
Sugerencias para trabajar en el aula: el origen de la vida en la Tierra
Libro electrónico
En este texto se realizan una serie de propuestas para trabajar en el aula el tema del origen de los seres vivos y las teorías de la evolución. Son las recomendaciones Post ONE Censal 2010, e incluyen recursos TIC para el área de Biología.
Madryn - Alerta temprana de heladas
Video | Material audiovisual
La técnica es un ciclo que propone, con el testimonio de sus actores involucrados, el registro de las experiencias de alumnos y de docentes de escuelas técnicas de todo el país en el desarrollo de proyectos tecnológicos, directamente relacionados con la comunidad a la que la institución pertenece. Cada capítulo trata sobre un proyecto específico en el que los alumnos y docentes son los protagonistas que nos sitúan en el contexto de la comunidad y nos cuentan sus logros, aprendizajes, dificultades y experiencias personales.
Química: densidad, calor y temperatura
Libro electrónico
El siguiente texto analiza, a partir de los resultados de las pruebas ONE 2010, los principales problemas de enseñanza vinculados a los conceptos de densidad, calor y temperatura y ofrece algunas opciones para su abordaje.
Jack Fuchs: «Auschwitz y la Shoá crearon un universo que nadie pudo entender»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El 27 de enero se conmemora el Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto. Para la ocasión, el portal educ.ar entrevistó a Jack Fuchs, sobreviviente del gueto de Lodz, de Auschwitz y Dachau. ¿Cómo explicar el sufrimiento extremo? ¿Qué enseñanza nos dejó la Shoá? En este primer capítulo de tres, intentaremos abordar un acontecimiento histórico que trasciende cualquier simplificación. «Toda esta tragedia judía es al mismo tiempo una tragedia universal», explicó Fuchs.
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuadernillo con textos, notas para la enseñanza, recomendaciones para el docente y material complementario sugerido, para trabajar en torno al eje Estado y economía en la Argentina desde mediados del siglo XIX hasta el presente. Material desarrollado por el Ministerio de Educación.
La lección de Anatomía: Biología en la Web
Texto | Artículos
Con la incorporación de las nuevas tecnologías en las aulas, las diferentes materias pueden sumar nuevos materiales de enseñanza gracias a las herramientas que ofrecen internet. En esta nota recopilamos diversos materiales sobre anatomía (videos 3D, secuencias didácticas, plataformas) –entre ellos, la Colección 1a1 de educ.ar–, para ser utilizados en clase.
Las TIC y la Educación Física
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Si bien suele asociarse poco a la Educación Física con las TIC, poco a poco esta materia se va nutriendo de nuevos materiales desarrollados en la Web. En esta entrevista, el profesor Martín Tebes, brinda algunas ideas para integrar la actividad física impartida en las escuelas y las nuevas tecnologías.
Materiales didácticos. Áreas curriculares. Matemática. Función cuadrática.
Libro electrónico
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC: Matemática.
Materiales didácticos. Áreas curriculares. Biología. Teoría de la Evolución: Darwin
Libro electrónico
Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC: Biología.
Sugerencias para trabajar en el aula: el origen de la vida en la Tierra
Libro electrónico
En este texto se realizan una serie de propuestas para trabajar en el aula el tema del origen de los seres vivos y las teorías de la evolución. Son las recomendaciones Post ONE Censal 2010, e incluyen recursos TIC para el área de Biología.
Madryn - Alerta temprana de heladas
Video | Material audiovisual
La técnica es un ciclo que propone, con el testimonio de sus actores involucrados, el registro de las experiencias de alumnos y de docentes de escuelas técnicas de todo el país en el desarrollo de proyectos tecnológicos, directamente relacionados con la comunidad a la que la institución pertenece. Cada capítulo trata sobre un proyecto específico en el que los alumnos y docentes son los protagonistas que nos sitúan en el contexto de la comunidad y nos cuentan sus logros, aprendizajes, dificultades y experiencias personales.
Química: densidad, calor y temperatura
Libro electrónico
El siguiente texto analiza, a partir de los resultados de las pruebas ONE 2010, los principales problemas de enseñanza vinculados a los conceptos de densidad, calor y temperatura y ofrece algunas opciones para su abordaje.