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Docentes nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

«La rana que quería ser una rana auténtica» de Augusto Monterroso (texto)

Libro electrónico

Texto perteneciente a la colección «Lecturas grabadas» y ficha con información sobre el autor, su obra y algunos enlaces sugeridos. Alcanzar la belleza o la autenticidad a través de medios forzados y artificiales no resulta. De eso parece darse cuenta la rana soñada por Monterroso.

Lámina: Flora y Fauna nativa de la Cuenca Matanza Riachuelo

Libro electrónico | Infografía

Este material fue elaborado por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar).

Los residuos en la Cuenca Matanza Riachuelo (CMR)

Libro electrónico | Actividades

¿Alguna vez pensaste qué cantidad de basura genera una persona por día? ¿Qué es un residuo y qué diferencia tiene con la basura propiamente dicha? y ¿Qué es una gestión integral? Compartimos un cuadernillo con actividades para responder éstas y otros interrogantes sobre los residuos y así colaborar en la construcción de un ambiente más saludable.

ACUMAR: Agua, higiene y hábitos saludables

Libro electrónico

¿Alguna vez pensaste cómo influye el agua en nuestras vidas? ¿Sabías que el agua es fundamental para el desarrollo de nuestra vida? ¿Por qué a pesar de haber tanta agua en el planeta es un bien escaso? Compartimos un cuadernillo para responder éstas y otros interrogantes sobre el agua y así colaborar en la construcción de un ambiente más saludable. 

Recursos en red (I)

Texto

Este recurso para docentes presenta una selección de herramientas TIC de tipo transmisivo, es decir, que pueden ser usadas como fuente de información y referencia o para presentar temas, y especialmente útiles para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. También brinda algunas pautas para su uso.

Sistema urinario

Texto | Actividades

El objetivo de la secuencia es conocer la estructura y función del aparato urinario, interpretar y comprender el filtrado glomerular e identificar los elementos necesarios para una dieta saludable.

Nociones acerca del Estado

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Qué es la Nación? La respuesta a ese interrogante en estos textos Investigalo a partir de estos textos de Ciencia política, Filosofía política, Derecho e Historia.

Traducción

Texto | Actividades

Esta secuencia permite revisar y comprender las variedades del acido ribonucleico (ARN),  la función que cumple cada una y las características y productos del proceso de traducción.

Preguntas para profesores de filosofía

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Como uds. saben, el blog sobre filosofía en el denominado "Espacio de innovación docente" del portal Educ.ar se ha propuesto reflexionar conjuntamente sobre la necesaria renovación de la materia filosofía, espacio desactualizado del plan de estudios de los colegios secundarios y terciarios. Como parte de este trabajo querría ahora recopilar respuestas a una serie de preguntas destinadas a profesores de filosofía que estén interesados en ayudar a dicha tarea.

«La rana que quería ser una rana auténtica» de Augusto Monterroso (texto)

Libro electrónico

Texto perteneciente a la colección «Lecturas grabadas» y ficha con información sobre el autor, su obra y algunos enlaces sugeridos. Alcanzar la belleza o la autenticidad a través de medios forzados y artificiales no resulta. De eso parece darse cuenta la rana soñada por Monterroso.

Lámina: Flora y Fauna nativa de la Cuenca Matanza Riachuelo

Libro electrónico | Infografía

Este material fue elaborado por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar).

Los residuos en la Cuenca Matanza Riachuelo (CMR)

Libro electrónico | Actividades

¿Alguna vez pensaste qué cantidad de basura genera una persona por día? ¿Qué es un residuo y qué diferencia tiene con la basura propiamente dicha? y ¿Qué es una gestión integral? Compartimos un cuadernillo con actividades para responder éstas y otros interrogantes sobre los residuos y así colaborar en la construcción de un ambiente más saludable.

ACUMAR: Agua, higiene y hábitos saludables

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¿Alguna vez pensaste cómo influye el agua en nuestras vidas? ¿Sabías que el agua es fundamental para el desarrollo de nuestra vida? ¿Por qué a pesar de haber tanta agua en el planeta es un bien escaso? Compartimos un cuadernillo para responder éstas y otros interrogantes sobre el agua y así colaborar en la construcción de un ambiente más saludable. 

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Texto

Este recurso para docentes presenta una selección de herramientas TIC de tipo transmisivo, es decir, que pueden ser usadas como fuente de información y referencia o para presentar temas, y especialmente útiles para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. También brinda algunas pautas para su uso.

Sistema urinario

Texto | Actividades

El objetivo de la secuencia es conocer la estructura y función del aparato urinario, interpretar y comprender el filtrado glomerular e identificar los elementos necesarios para una dieta saludable.

Nociones acerca del Estado

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Traducción

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Como uds. saben, el blog sobre filosofía en el denominado "Espacio de innovación docente" del portal Educ.ar se ha propuesto reflexionar conjuntamente sobre la necesaria renovación de la materia filosofía, espacio desactualizado del plan de estudios de los colegios secundarios y terciarios. Como parte de este trabajo querría ahora recopilar respuestas a una serie de preguntas destinadas a profesores de filosofía que estén interesados en ayudar a dicha tarea.