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Docentes Ciencias Naturales

Geometría bajo el agua: arrecifes de coral versus Euclides

Texto | Actividades

La geometría hiperbólica revolucionó las matemáticas cuando fue descubierta en el siglo XIX, pero se pensaba que sus estructuras eran imposibles de recrear. Los corales tuvieron la respuesta en su propia morfología durante aproximadamente 50 millones de años, pero no fue hasta 1997 que Daina Taimina -una matemática de la Universidad de Cornell, EE.UU- comprendió que ese tipo de estructuras ¡se podían tejer! En 2005, dos hermanas, Margaret y Christine Wertheim: una científica y una artista iniciaron un proyecto que consiste en tejer corales al crochet. Esos tejidos son estructuras hiperbólicas. 

 ¿Quién más, quién menos?

Libro electrónico | Actividades

Material con actividades para trabajar con sumas y restas con números de tres y cuatro cifras.

La pizza y sus porciones

Video | Material audiovisual

Trabajamos con fracciones a partir de las porciones de pizza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Riesgo y vulnerabilidad: estudios de caso

Libro electrónico | Actividades

Actividades para analizar situaciones de riesgo y vulnerabilidad frente a los desastres.

El error constructivo en la clase de Matemática

Texto | Artículos

¿Cómo reaccionamos los docentes ante los errores de los estudiantes en la clase de Matemática? Este artículo fundamenta, desde una mirada constructivista, de qué manera los errores constituyen oportunidades de aprendizaje y son parte esencial de ese proceso.

Ir y venir. Llevar y traer

Texto | Actividades

Propuesta de actividades con los diferentes medios de transporte.

Panorama de la ciencia y la tecnología hacia 1810

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En el período comprendido entre 1760 y 1830 se produjeron sucesos decisivos para la ciencia, sobre todo por sus consecuencias prácticas. Además, los primeros cuarenta años de ese período corresponden a acontecimientos sociales de gran magnitud: las revoluciones políticas de los Estados Unidos y Francia, y la Revolución Industrial en Inglaterra. Este trabajo presenta un panorama de la ciencia y la tecnología en la época de la Revolución de Mayo.

La propagación del calor en los seres vivos

Libro electrónico

Este recurso propone un juego, una simulación dinámica con un modelo biofísico sencillo, para comprender cómo la forma de un cuerpo condiciona procesos físicos y químicos de intercambio con el ambiente externo, como, por ejemplo, la propagación del calor.

Nociones acerca del Estado

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Qué es la Nación? La respuesta a ese interrogante en estos textos Investigalo a partir de estos textos de Ciencia política, Filosofía política, Derecho e Historia.

Geometría bajo el agua: arrecifes de coral versus Euclides

Texto | Actividades

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Libro electrónico | Actividades

Material con actividades para trabajar con sumas y restas con números de tres y cuatro cifras.

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Video | Material audiovisual

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Libro electrónico | Actividades

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El error constructivo en la clase de Matemática

Texto | Artículos

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Panorama de la ciencia y la tecnología hacia 1810

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En el período comprendido entre 1760 y 1830 se produjeron sucesos decisivos para la ciencia, sobre todo por sus consecuencias prácticas. Además, los primeros cuarenta años de ese período corresponden a acontecimientos sociales de gran magnitud: las revoluciones políticas de los Estados Unidos y Francia, y la Revolución Industrial en Inglaterra. Este trabajo presenta un panorama de la ciencia y la tecnología en la época de la Revolución de Mayo.

La propagación del calor en los seres vivos

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