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¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre las huellas y los caminos de la investigación.
¿Qué son y qué funciones cumplen los sitios de memoria?
Video | Material audiovisual
En este video se aborda la función que cumplen los sitios o lugares de memoria para dar lugar a la reflexión sobre el pasado y sus conflictos.
Patología del filósofo (y, a veces, superación)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Más allá de la caracterización meritoria que se hace del filósofo (su amor por la verdad, su potencia reflexiva, su luminosa inteligencia) hay, en quien elige a la filosofía como rama de conocimiento y actividad, un presupuesto patológico, una especie de depresión o inseguridad que lo hace apartarse de las cosas para observarlas en la lejanía de la abstracción.
No a la discriminación
Texto | Actividades
Una actividad para trabajar con internet el tema de la discriminación, especialmente en casos de personas que tienen VIH.
¿Quién le puso nombre a la Luna?
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.
Nociones acerca del Estado
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué es la Nación? La respuesta a ese interrogante en estos textos Investigalo a partir de estos textos de Ciencia política, Filosofía política, Derecho e Historia.
12 de octubre: «La diversidad cultural de la patria»
Libro electrónico | Actividades
En el marco de la colección «El género de la patria», proponemos abordar el Día del Respeto a la Diversidad Cultural desde una mirada de género: un afiche, actividades por nivel educativo y para conversar en familia, y materiales complementarios para pensar nuestro pasado y nuestro presente.
La seguridad vial, un problema de todos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta propuesta contribuye a que, desde la escuela, se repiense el sistema del tránsito como una construcción social, y considera a los transeúntes como operadores del cambio.
De qué hablamos cuando hablamos de democracia
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuando hablamos de democracia aludimos no sólo a una forma de gobierno, sino también a un estado de la sociedad. Lo social, lo político, lo simbólico, lo institucional se combinan en distintos pensamientos, que durante siglos las personas han desarrollado para intentar conjugar la libertad con la igualdad.
¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre las huellas y los caminos de la investigación.
¿Qué son y qué funciones cumplen los sitios de memoria?
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En este video se aborda la función que cumplen los sitios o lugares de memoria para dar lugar a la reflexión sobre el pasado y sus conflictos.
Patología del filósofo (y, a veces, superación)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Más allá de la caracterización meritoria que se hace del filósofo (su amor por la verdad, su potencia reflexiva, su luminosa inteligencia) hay, en quien elige a la filosofía como rama de conocimiento y actividad, un presupuesto patológico, una especie de depresión o inseguridad que lo hace apartarse de las cosas para observarlas en la lejanía de la abstracción.
No a la discriminación
Texto | Actividades
Una actividad para trabajar con internet el tema de la discriminación, especialmente en casos de personas que tienen VIH.
¿Quién le puso nombre a la Luna?
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.
Nociones acerca del Estado
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12 de octubre: «La diversidad cultural de la patria»
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En el marco de la colección «El género de la patria», proponemos abordar el Día del Respeto a la Diversidad Cultural desde una mirada de género: un afiche, actividades por nivel educativo y para conversar en familia, y materiales complementarios para pensar nuestro pasado y nuestro presente.
La seguridad vial, un problema de todos
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Esta propuesta contribuye a que, desde la escuela, se repiense el sistema del tránsito como una construcción social, y considera a los transeúntes como operadores del cambio.
De qué hablamos cuando hablamos de democracia
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuando hablamos de democracia aludimos no sólo a una forma de gobierno, sino también a un estado de la sociedad. Lo social, lo político, lo simbólico, lo institucional se combinan en distintos pensamientos, que durante siglos las personas han desarrollado para intentar conjugar la libertad con la igualdad.