- Articulación primaria-secundaria 1
- Ciclo Básico 88
- Ciclo Orientado 84
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 10
- Agro y Ambiente 4
- Arte 42
- Artes Audiovisuales 16
- Artes Visuales 24
- Biología 186
- Ciencia Política 4
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 488
- Ciencias Sociales 689
- Ciencias de la Educación 12
- Comunicación 17
- Cultura y Sociedad 8
- Economía 50
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 8
- Educación Digital 18
- Educación Física 68
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 123
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 32
- Formación Ética y Ciudadana 324
- Física 58
- Geografía 203
- Historia 415
- Juego 11
- Juguetes 3
- Lengua 77
- Lengua y Literatura 326
- Lenguas Extranjeras 69
- Literatura 16
- Matemática 282
- Música 41
- No disciplinar 3
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 1
- Química 49
- Salud y Ambiente 2
- Sociología 17
- Turismo 12
- Audio 19
- Colección 5
- Galería de imágenes 5
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 3
- Educación Técnico Profesional 13
- Antonio Berni 22
- Seguimos Educando 183
- actividad 150
Nivel
Área / Disciplina
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Etiquetas
Fluidos, presión, densidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades propone calcular presiones de fluidos en diversos recipientes para realizar una comparación a partir de fluidos en reposo y en movimiento.
Estados de la materia I
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone actividades para comprender las características físicas y químicas de los distintos estados de agregación de la materia: sólido, líquido, gas y plasma.
Energía potencial: fuerzas conservativas y no conservativas
Interactivo | Actividades
¿Qué son las fuerzas conservativas y no conservativas? ¿En qué se diferencian? Esta secuencia responde estas preguntas y propone actvidades para relacionar el trabajo de una fuerza conservativa con la variación de la energía potencial.
Astronomía en la escuela
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone conocer la definición actual de la noción de universo, qué son los planetas, cuál fue su origen y cómo se compone el Sol a partir de actividades de investigación y reflexión.
Normas de convivencia en el barrio
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos analicen críticamente la necesidad de las normas para organizar la convivencia entre los integrantes de la sociedad.
Normas de convivencia en el aula
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y valoren la importancia de estas reglas y puedan analizar críticamente sus acciones y actitudes cotidianas en relación con los otros.
Nelson Mandela y su lucha contra el apartheid
Interactivo | Actividades
Nelson Mandela promovió la resolución pacífica de los conflictos y luchó por la igualdad de derechos civiles para negros y blancos en su país natal, Sudáfrica. Esta secuencia didáctica permite conocer su trayectoria y relacionar su práctica política con los principios de la educación por la paz.
Movimientos Sociales Campesinos
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan los principales reclamos de los movimientos sociales campesinos y estudien la historia de dos de estos movimientos: el MoCaSE, en Argentina, y el MST, en Brasil.
Martin Luther King y su lucha pacífica por la igualdad
Interactivo | Actividades
Martin Luther King dedicó gran parte de su vida a la lucha por la igualdad y el reconocimiento de los derechos de la población negra, y en contra de la violencia y la discriminación racial en los Estados Unidos. Esta secuencia es una introducción a su vida y a su práctica política.
Fluidos, presión, densidad
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Estados de la materia I
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Energía potencial: fuerzas conservativas y no conservativas
Interactivo | Actividades
¿Qué son las fuerzas conservativas y no conservativas? ¿En qué se diferencian? Esta secuencia responde estas preguntas y propone actvidades para relacionar el trabajo de una fuerza conservativa con la variación de la energía potencial.
Astronomía en la escuela
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Esta secuencia propone conocer la definición actual de la noción de universo, qué son los planetas, cuál fue su origen y cómo se compone el Sol a partir de actividades de investigación y reflexión.
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