- Articulación primaria-secundaria 2
- Ciclo Básico 118
- Ciclo Orientado 115
- Administración 2
- Agro y Ambiente 4
- Arte 13
- Artes Audiovisuales 9
- Artes Visuales 6
- Biología 50
- Ciencia Política 8
- Ciencias 3
- Ciencias Naturales 116
- Ciencias Sociales 384
- Ciencias de la Educación 73
- Comunicación 18
- Cultura y Sociedad 24
- Economía 16
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 2
- Educación Digital 17
- Educación Física 11
- Educación Tecnológica y Digital 103
- Filosofía 19
- Formación Ética y Ciudadana 228
- Física 12
- Geografía 60
- Historia 335
- Juego 4
- Lengua 9
- Lengua y Literatura 114
- Lenguas Extranjeras 5
- Literatura 28
- Matemática 44
- Música 14
- No disciplinar 18
- Otros 27
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 3
- Química 14
- Robótica y Programación 2
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 26
- Tecnología Educativa 10
- Turismo 17
- Audio 22
- Colección 26
- Galería de imágenes 26
- Actividades 277
- Artículos 214
- Efemérides 25
- Educación Artística 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 2
- Educación Especial 3
- Científico-tecnológica 26
- Constitución nacional 24
- Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) 39
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Área / Disciplina
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Uso adecuado de plaguicidas
Libro electrónico | Artículos
Esta guía ofrece informacion para el uso adecuado de plaguicidas. Esta basada en la evaluación y promoción de la sustentabilidad del agroecosistema de la zona de Buenos Aires Sur.
27 de enero: Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto
Colección | Efemérides
Compartimos materiales elaborados y seleccionados por el Ministerio de Educación para la enseñanza del Holocausto, experiencia límite en la historia de la humanidad que nos permite plantear una serie de interrogantes acerca de la vida en común, el respeto por la diversidad y la importancia de los derechos humanos para construir una ciudadanía democrática. Dado que el Holocausto es parte de los contenidos escolares, estos materiales que ponemos a disposición podrán ser retomados durante el año.
Manuel Belgrano: ante todo, la educación
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Un espacio para trabajar sobre las ideas educativas de Manuel Belgrano durante sus primeros años en la gestión pública.
Los observatorios de la sociedad de la información: evaluación o política de promoción de las TIC en educación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo analiza el concepto de observatorio en el ámbito de las ciencias sociales, y el de sociedad de la información. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº36 (2004), pp. 37-68.
Mostrar lo aprendido: crear historias para evaluar
Libro electrónico | Actividades
La evaluación siempre es un desafío para las y los docentes. ¿Cómo convertirla en una instancia más de aprendizaje? Las siguientes son algunas ideas y sugerencias para innovar en las técnicas de evaluación de estudiantes. El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.
Horacio González: La Biblioteca Nacional, un hilo fundamental de sentido de la historia argentina
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"El archivismo siempre tendrá un espacio irreductible a las narrativas digitales, porque su moneda de cambio es un pedazo antiguo del pasado en forma física, material."
El desarrollo histórico del sector sin fines de lucro en la Argentina
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se discuten algunos modelos teóricos que han sido formulados para explicar la emergencia y desarrollo del sector no lucrativo en el nivel internacional, y más en particular, las diferencias de tamaño y roles predominantes que asume el mismo en cada contexto nacional.
The Foreign Language as a Cross-Curricular Content
Texto
El siguiente texto reflexiona sobre algunos temas básicos en la enseñanza del inglés: el establecimiento de objetivos, la selección de contenidos, la secuenciación y la evaluación.
Potencialidades y limitaciones de la acción de la información sobre la universidad
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo es un resumen de la ponencia presentada por la autora en el IV Encuentro Internacional de Responsables de Estadística en Educación Superior realizado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, del 8 al 11 de setiembre de 1998.
Uso adecuado de plaguicidas
Libro electrónico | Artículos
Esta guía ofrece informacion para el uso adecuado de plaguicidas. Esta basada en la evaluación y promoción de la sustentabilidad del agroecosistema de la zona de Buenos Aires Sur.
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En este trabajo se discuten algunos modelos teóricos que han sido formulados para explicar la emergencia y desarrollo del sector no lucrativo en el nivel internacional, y más en particular, las diferencias de tamaño y roles predominantes que asume el mismo en cada contexto nacional.
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Texto
El siguiente texto reflexiona sobre algunos temas básicos en la enseñanza del inglés: el establecimiento de objetivos, la selección de contenidos, la secuenciación y la evaluación.
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