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- Seguimos Educando 41
- declaración de los derechos del niño 23
- defensa de los derechos 57
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Las netbooks, aliadas para acompañar trayectorias pedagógicas
Texto | Artículos
Las netbooks son mucho más que un dispositivo digital, su acceso garantiza derechos educativos y sociales. ¿Cómo pueden acompañar el aprendizaje estudiantil? ¿Cómo nos ayudan a mejorar nuestras propuestas de enseñanza? Reflexionamos sobre su uso y sus contenidos.
Preguntarle a la máquina: de los buscadores a la inteligencia artificial generativa
Texto | Artículos
Los seres humanos hacemos preguntas en búsqueda de conocimiento. Preguntamos para conocernos, para conocer a otros, para conocer el mundo, para decidir. A base de preguntas, dialogamos, nos vinculamos y aprendemos. ¿Cómo incide el surgimiento de la IA en nuestra tradición de hacer preguntas, en especial en la escuela?
Ciencia a lo bestia: zurdos, diestros y ambidiestros
Video | Material audiovisual
En este micro del capítulo 6 de la segunda temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos habla sobre esta característica en humanos y animales.
Pinturas rupestres
Video | Material audiovisual
Un recorrido a través de la historia por las huellas de los primeros seres humanos y sus formas de expresión: ¿qué elementos usaban para manifestarse?
El sistema digestivo
Libro electrónico | Actividades
Serie de actividades que permiten comprender cómo se clasifican los seres vivos según el tipo de alimentación que tienen y cómo funciona el sistema digestivo de los humanos.
El derecho de los niños a tomar la palabra y ser escuchados
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan este derecho, establecido por la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y garantizado por el Estado nacional.
Leer imágenes
Libro electrónico
Este material plantea una pregunta central para la educación: ¿Qué es una imagen y qué relaciones podemos establecer entre imágenes y escuela? La escuela es la posibilidad de mirar juntas/os, de educar la mirada y de reflexionar sobre aquello que nos produce y nos provoca. A partir de diferentes propuestas para el aula, y un marco teórico, los y las invitamos a que lo recorran.
¿Cómo prevenir el Chagas?
Video | Material audiovisual
Las condiciones de la vivienda, más allá del material que se utilice en su construcción, son fundamentales para evitar que la vinchuca, insecto portador del Chagas, conviva con los humanos.
Un acto, muchos actos
Texto | Actividades
WebQuest sobre el Día Internacional de la Mujer.
Las netbooks, aliadas para acompañar trayectorias pedagógicas
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Leer imágenes
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Este material plantea una pregunta central para la educación: ¿Qué es una imagen y qué relaciones podemos establecer entre imágenes y escuela? La escuela es la posibilidad de mirar juntas/os, de educar la mirada y de reflexionar sobre aquello que nos produce y nos provoca. A partir de diferentes propuestas para el aula, y un marco teórico, los y las invitamos a que lo recorran.
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