- Secundario 17
- Biología 2
- Ciencias Naturales 14
- Física 13
- Audio 1
- Interactivo 1
- Libro electrónico 1
- Actividades 2
- Material audiovisual 14
- Material pedagógico 1
- Todas 17
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
¿Cómo explotar el pisingallo?
Video | Material audiovisual
Sabemos que esta variedad del maíz se utiliza para hacer pochoclo. Pero ¿alguien sabe por qué explota? ¿Qué propiedades debe tener el grano para que se produzca su explosión?
¿Cómo hacer un generador eléctrico en casa?
Video | Material audiovisual
Con la ayuda de un campo magnético, podemos generar energía. En casa, y con materiales muy fáciles de conseguir, fabricamos un generador eléctrico.
¿Cómo escribir con tinta invisible?
Video | Material audiovisual
Nada más divertido que escribir un mensaje secreto: con algo tan sencillo como limones, podremos lograrlo.
¿Cómo hacer una pila casera?
Video | Material audiovisual
Con papas podemos encender objetos electrónicos de bajo voltaje: un experimento para intentar en casa.
Secretos del fuego
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son las propiedades del fuego? ¿Hay llamas más calientes que otras? ¿Qué es la luminiscencia?
La computadora en casa
Libro electrónico
Serie Familia - Material para acompañar a las familias de los alumnos que reciben computadoras en el marco del programa Conectar Igualdad. Se explican nociones básicas sobre internet y sus posibles usos, se acercan ideas para integrar la computadora en el hogar, sugerencias y consejos para cuidar a los jóvenes cuando navegan en internet. Desarrollado por educ.ar y el Ministerio de Educación.
Describir una vivienda
Audio | Actividades
Estos audios hacen referencia a las viviendas de las personas, y pueden ser utilizados en la clase de inglés para generar actividades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias didácticas «Mi casa y tu casa (I)» y «Mi casa y tu casa (II)».
Mi casa y tu casa (I)
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a comparar los tipos de vivienda más habituales en los países anglohablantes con los de su país, con el objetivo de aprender a utilizar correctamente las estructuras y el vocabulario referidos a esta temática.
¿Cómo explotar el pisingallo?
Video | Material audiovisual
Sabemos que esta variedad del maíz se utiliza para hacer pochoclo. Pero ¿alguien sabe por qué explota? ¿Qué propiedades debe tener el grano para que se produzca su explosión?
¿Cómo hacer un generador eléctrico en casa?
Video | Material audiovisual
Con la ayuda de un campo magnético, podemos generar energía. En casa, y con materiales muy fáciles de conseguir, fabricamos un generador eléctrico.
¿Cómo escribir con tinta invisible?
Video | Material audiovisual
Nada más divertido que escribir un mensaje secreto: con algo tan sencillo como limones, podremos lograrlo.
¿Cómo hacer una pila casera?
Video | Material audiovisual
Con papas podemos encender objetos electrónicos de bajo voltaje: un experimento para intentar en casa.
Secretos del fuego
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son las propiedades del fuego? ¿Hay llamas más calientes que otras? ¿Qué es la luminiscencia?
La computadora en casa
Libro electrónico
Serie Familia - Material para acompañar a las familias de los alumnos que reciben computadoras en el marco del programa Conectar Igualdad. Se explican nociones básicas sobre internet y sus posibles usos, se acercan ideas para integrar la computadora en el hogar, sugerencias y consejos para cuidar a los jóvenes cuando navegan en internet. Desarrollado por educ.ar y el Ministerio de Educación.
Describir una vivienda
Audio | Actividades
Estos audios hacen referencia a las viviendas de las personas, y pueden ser utilizados en la clase de inglés para generar actividades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias didácticas «Mi casa y tu casa (I)» y «Mi casa y tu casa (II)».
Mi casa y tu casa (I)
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a comparar los tipos de vivienda más habituales en los países anglohablantes con los de su país, con el objetivo de aprender a utilizar correctamente las estructuras y el vocabulario referidos a esta temática.