- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 7
- Ciclo Básico 37
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Agro y Ambiente 1
- Arte 7
- Artes Audiovisuales 10
- Artes Visuales 3
- Biología 11
- Ciencia Política 9
- Ciencias Naturales 57
- Ciencias Sociales 74
- Ciencias de la Educación 61
- Comunicación 4
- Cultura y Sociedad 11
- Economía 2
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 3
- Educación Digital 11
- Educación Tecnológica y Digital 59
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 3
- Formación Ética y Ciudadana 43
- Física 6
- Geografía 16
- Historia 47
- Juego 2
- Lengua 8
- Lengua y Literatura 34
- Lenguas Extranjeras 27
- Literatura 7
- Matemática 52
- Música 3
- No disciplinar 11
- Otros 29
- Prácticas del Lenguaje 6
- Psicología 2
- Química 9
- Salud y Ambiente 3
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 5
- Audio 3
- Colección 26
- Interactivo 34
- Educación Artística 2
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 5
- Educación Especial 2
- Operativo Nacional de Evaluación (ONE) 12
- Secundaria2030 26
- Seguimos Educando 52
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Expresiones algebraicas
Libro electrónico
Este material forma parte del libro Matemática. Entre la secundaria y la universidad de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPB). En la sección Recomendados podrás encontrar ejercicios para poner en práctica lo aprendio.
Números reales
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Orientaciones para elaborar material digital accesible
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El presente módulo de Educación especial y TIC se desarrolló con el proposito de promover la inclusión digital en propuestas inclusivas.
Educación, memoria y derechos humanos. Orientaciones pedagógicas para su enseñanza (2010)
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Este documento es el resultado de discusiones y reflexiones que provienen del trabajo sostenido por el Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación Argentina en el desarrollo de políticas educativas vinculadas a la educación, la memoria y los Derechos Humanos. Se sugieren aquí algunas orientaciones pedagógicas y recursos para la enseñanza de estos temas en las aulas.
MAI Geografía y Lengua - ¿Los paisajes se ven o se escriben? El paisaje como escritura e imagen
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Este Módulo de Aprendizaje Integrado (MAI) está destinado a estudiantes del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria. Integra contenidos de Geografía y Lengua, a partir de múltiples propuestas de escritura, lectura y oralidad; diversos géneros literarios y formatos textuales referidos a distintos paisajes, ambientes, recursos naturales, a escala americana, argentina o mundial. El propósito es colaborar en la comprensión del concepto de paisaje, apelando a textos, vivencias y recuerdos; sentimientos y observación a través de múltiples registros audiovisuales.
Trayectos formativos para equipos técnicos
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Secundaria 2030: Materiales de clase
Secundaria Federal 2030
Colección
Presentamos las distintas líneas de trabajo y estrategias que integran la política Secundaria Federal 2030.
Recursos pedagógicos — Secundaria 2030, educación rural
Texto
Compartimos una selección de recursos pedagógicos que forman parte de «Secundaria 2030 — educación rural».
Patrimonio cultural, identidad y cultura: hoja de ruta para docentes
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Proyectos / Eje Local Global: Secundaria RURAL 2030
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