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Docentes Cuidados y seguridad al utilizar redes sociales

Pierre Lévy (I): hacia una inteligencia colectiva reflexiva y crítica de sí misma

Texto | Artículos

El escritor y filósofo ha dedicado años a investigar cómo funciona la inteligencia colectiva, cómo se aumenta y, con ella, cómo evoluciona la cultura. Recorremos sus conceptos más relevantes —ciberespacio, constitución de redes, inteligencia colectiva y evolución del conocimiento—. Y compartimos parte de una charla abierta que mantuvo en educ.ar el 16 de abril de 2015, entrevistado por Cecilia Sagol.

En el auto de papá...

Interactivo | Actividades

Que se atienda al uso de dispositivos de seguridad como comportamiento habitual y actitud preventiva es el objetivo de esta actividad, que contribuye a la formación de hábitos de seguridad y responsabilidad.

Derecho a opinar y a expresar lo que sentimos

Texto | Actividades

Con el armado de «teléfonos de vasos» como excusa, esta actividad propone reflexionar sobre la libertad de expresión y busca fortalecer la confianza y seguridad de niñas y niños.

Internet y la comunicación

Video | Material audiovisual

El mail, los servicios de chat y las redes sociales hacen posible la comunicación entre personas que se encuentran a miles de kilómetros. Son servicios gratuitos brindados por grandes corporaciones. ¿Es privado nuestro correo electrónico? ¿Cambió Internet nuestras ideas sobre la amistad y el amor?

La lectura en la escuela: representaciones sociales y práctica pedagógica

Libro electrónico

El propósito que guía este trabajo es interpretar las representaciones sobre la enseñanza de la lectura que los alumnos/as construyeron en su biografía escolar.

Los movimientos sociales indígenas y sus reclamos: el caso mapuche

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan las disposiciones del convenio 169 de la OIT sobre el derecho de los pueblos indígenas y tribales respecto de sus tierras ancestrales, para luego analizar el planteo del pueblo mapuche de Argentina y Chile.

Día del Periodista

Texto | Artículos

La fecha fue establecida en nuestro país en 1938, por el Primer Congreso Nacional de Periodistas celebrado en Córdoba, con el objeto de recordar la fundación de la Gazeta de Buenos Ayres, por Mariano Moreno. En pleno siglo XXI, ¿qué cambios introdujo la Red de redes en el periodismo?

Redistribución de las redes de transporte público de pasajeros por un método de investigación operativa

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Este trabajo escrito por los ingenieros Roberto Tomasini y Osvaldo Molina estudia los problemas que plantea el transporte público en un conglomerado urbano, y la importancia de la planificación centralizada de este servicio público.

Nuevos enigmas, nuevos desafíos: la socialización de los más jóvenes en la red de redes

Libro electrónico

Documento de trabajo elaborado por el Observatorio argentino de violencia en las escuelas, Ministerio de Educación de la Nación y Universidad Nacional de San Martín (UNSam). 

Pierre Lévy (I): hacia una inteligencia colectiva reflexiva y crítica de sí misma

Texto | Artículos

El escritor y filósofo ha dedicado años a investigar cómo funciona la inteligencia colectiva, cómo se aumenta y, con ella, cómo evoluciona la cultura. Recorremos sus conceptos más relevantes —ciberespacio, constitución de redes, inteligencia colectiva y evolución del conocimiento—. Y compartimos parte de una charla abierta que mantuvo en educ.ar el 16 de abril de 2015, entrevistado por Cecilia Sagol.

En el auto de papá...

Interactivo | Actividades

Que se atienda al uso de dispositivos de seguridad como comportamiento habitual y actitud preventiva es el objetivo de esta actividad, que contribuye a la formación de hábitos de seguridad y responsabilidad.

Derecho a opinar y a expresar lo que sentimos

Texto | Actividades

Con el armado de «teléfonos de vasos» como excusa, esta actividad propone reflexionar sobre la libertad de expresión y busca fortalecer la confianza y seguridad de niñas y niños.

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Libro electrónico

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Libro electrónico

Documento de trabajo elaborado por el Observatorio argentino de violencia en las escuelas, Ministerio de Educación de la Nación y Universidad Nacional de San Martín (UNSam).