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Audiencia
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Todos tenemos derechos. Guía docente
Interactivo | Actividades
Recursos para el aula utilizando MS Office
Los tres cosmonautas (para docentes)
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta actividad es reflexionar sobre las bases ideológicas de la discriminación, evaluando posibilidades de superación positiva.
Tengo derecho a vivir en un mundo sin violencia (para docentes)
Interactivo | Actividades
Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frente, superando la parálisis que su presencia suele provocar.
Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia
Interactivo | Actividades
La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.
Derechos Constitucionales: Derecho al trabajo
Interactivo | Actividades
Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.
Si no hubiera jueces...
Interactivo | Actividades
Para pensar y tomer conciencia sobre el valor de la ley en la sociedad.
El cuento del lobo
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.
¿Quién le puso nombre a la Luna?
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.
Y ahora... ¿cómo resolvemos este conflicto?
Interactivo | Actividades
Esta actividad busca suscitar la reflexión sobre las causas de un conflicto y sobre las variadas formas de enfrentarlo y superarlo como una manera de participar en el aula. Más tarde, este proceso podrá ser utilizado para la resolución colectiva de conflictos en otros ámbitos. Asimismo, se pretende que los alumnos transiten por caminos democráticos para analizar y resolver un determinado conflicto por respeto de los derechos de los otros.
Todos tenemos derechos. Guía docente
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Recursos para el aula utilizando MS Office
Los tres cosmonautas (para docentes)
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El objetivo de esta actividad es reflexionar sobre las bases ideológicas de la discriminación, evaluando posibilidades de superación positiva.
Tengo derecho a vivir en un mundo sin violencia (para docentes)
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Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frente, superando la parálisis que su presencia suele provocar.
Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia
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La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.
Derechos Constitucionales: Derecho al trabajo
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Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.
Si no hubiera jueces...
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Para pensar y tomer conciencia sobre el valor de la ley en la sociedad.
El cuento del lobo
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El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.
¿Quién le puso nombre a la Luna?
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El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.
Y ahora... ¿cómo resolvemos este conflicto?
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Esta actividad busca suscitar la reflexión sobre las causas de un conflicto y sobre las variadas formas de enfrentarlo y superarlo como una manera de participar en el aula. Más tarde, este proceso podrá ser utilizado para la resolución colectiva de conflictos en otros ámbitos. Asimismo, se pretende que los alumnos transiten por caminos democráticos para analizar y resolver un determinado conflicto por respeto de los derechos de los otros.