Manuel Belgrano

20 de junio: Día de la Bandera

Texto | Actividades

¿Qué recordamos el 20 de junio? ¿Quién fue y qué hizo Manuel Belgrano? ¿Por qué es necesario un día para homenajear a la bandera? ¿Fue siempre la misma, tuvo siempre los mismos colores y diseños? ¿Qué otros nombres están asociados a su creación? Proponemos abordar estas preguntas a partir de un conjunto de actividades.

Las banderas de Macha

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Fueron encontradas en 1883 en una capilla de la actual Bolivia y se cree que acompañaron a Manuel Belgrano en la campaña del Norte. Sobre ellas y su valor patrimonial, dialogamos con Viviana Mallol, magíster en Historia del Arte Argentino y Latinoamericano y coordinadora técnica del Museo Histórico Nacional.

Manuel Belgrano

Video | Material audiovisual

A lo largo de la historia moderna, hubo hombres y mujeres que influenciaron a sus contemporáneos y a las generaciones venideras. El economista Bernardo Kliksberg nos acerca en su informe a las biografías de veinticinco figuras que incidieron en la trayectoria de su época para dirigirla hacia el camino de la ética, el beneficio colectivo y la igualdad entre los suyos y con los demás, desde Manuel Belgrano y Albert Schweitzer hasta los Médicos sin Fronteras y la joven pakistaní Malala Yousafzai.

De batallas y banderas

Interactivo | Actividades

Actividades para reconstruir los contextos de las batallas belgranianas y conocer la importancia de la bandera como símbolo patrio.

Especiales educ.ar: 20 de junio

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Si revisamos la etimología de la palabra prócer veremos que su significado es muy amplio: refiere a «jefes, aristócratas, nobles, expertos, maestros». Una mirada más amplia sobre Belgrano es la que pretendemos recuperar con los materiales que integran este especial del 20 de junio.

Día de la Escarapela

Texto | Artículos

Se celebra cada 18 de mayo porque ese día, en 1812, el triunvirato formado por Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Feliciano A. Chiclana aprobó la solicitud, de Manuel Belgrano, de fijar formalmente el uso de una escarapela nacional.

Tamborcito de Tacuarí

Video | Material audiovisual

Una original reconstrucción, en papel, de importantes momentos de la historia enmarcados en la luchas populares de Argentina y Latinoamérica.

Juana Azurduy

Video | Material audiovisual

Una original reconstrucción, en papel, de importantes momentos de la historia enmarcados en la luchas populares de Argentina y Latinoamérica.

Ideas para el acto: Día de la Bandera

Libro electrónico | Efemérides

Te proponemos algunas ideas para armar el acto y materiales para trabajar en el aula a partir de un desarrollo animado y de una película sobre Belgrano. Además de crear la bandera, Manuel Belgrano fue uno de los impulsores de la Revolución de Mayo y tuvo gran influencia en la Declaración de la Independencia en 1816.

20 de junio: Día de la Bandera

Texto | Actividades

¿Qué recordamos el 20 de junio? ¿Quién fue y qué hizo Manuel Belgrano? ¿Por qué es necesario un día para homenajear a la bandera? ¿Fue siempre la misma, tuvo siempre los mismos colores y diseños? ¿Qué otros nombres están asociados a su creación? Proponemos abordar estas preguntas a partir de un conjunto de actividades.

Las banderas de Macha

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Fueron encontradas en 1883 en una capilla de la actual Bolivia y se cree que acompañaron a Manuel Belgrano en la campaña del Norte. Sobre ellas y su valor patrimonial, dialogamos con Viviana Mallol, magíster en Historia del Arte Argentino y Latinoamericano y coordinadora técnica del Museo Histórico Nacional.

Manuel Belgrano

Video | Material audiovisual

A lo largo de la historia moderna, hubo hombres y mujeres que influenciaron a sus contemporáneos y a las generaciones venideras. El economista Bernardo Kliksberg nos acerca en su informe a las biografías de veinticinco figuras que incidieron en la trayectoria de su época para dirigirla hacia el camino de la ética, el beneficio colectivo y la igualdad entre los suyos y con los demás, desde Manuel Belgrano y Albert Schweitzer hasta los Médicos sin Fronteras y la joven pakistaní Malala Yousafzai.

De batallas y banderas

Interactivo | Actividades

Actividades para reconstruir los contextos de las batallas belgranianas y conocer la importancia de la bandera como símbolo patrio.

Especiales educ.ar: 20 de junio

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Si revisamos la etimología de la palabra prócer veremos que su significado es muy amplio: refiere a «jefes, aristócratas, nobles, expertos, maestros». Una mirada más amplia sobre Belgrano es la que pretendemos recuperar con los materiales que integran este especial del 20 de junio.

Día de la Escarapela

Texto | Artículos

Se celebra cada 18 de mayo porque ese día, en 1812, el triunvirato formado por Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Feliciano A. Chiclana aprobó la solicitud, de Manuel Belgrano, de fijar formalmente el uso de una escarapela nacional.

Tamborcito de Tacuarí

Video | Material audiovisual

Una original reconstrucción, en papel, de importantes momentos de la historia enmarcados en la luchas populares de Argentina y Latinoamérica.

Juana Azurduy

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Una original reconstrucción, en papel, de importantes momentos de la historia enmarcados en la luchas populares de Argentina y Latinoamérica.

Ideas para el acto: Día de la Bandera

Libro electrónico | Efemérides

Te proponemos algunas ideas para armar el acto y materiales para trabajar en el aula a partir de un desarrollo animado y de una película sobre Belgrano. Además de crear la bandera, Manuel Belgrano fue uno de los impulsores de la Revolución de Mayo y tuvo gran influencia en la Declaración de la Independencia en 1816.