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cuentos

¿A qué problemas nos enfrentamos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre producción de textos ficcionales de aventura. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

“El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. 

Video | Material audiovisual

En este video la docente lee el cuento “El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. Al finalizar, conversa con la conductora acerca de cuál es el problema de esta historia y hace mención al humor absurdo. 

“Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte, se propone la lectura del cuento “Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza y al finalizar, se realiza un breve análisis de la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Colección Egresar Lengua y Literatura

Colección

La colección Egresar Lengua y Literatura presenta materiales para el abordaje de un itinerario de lectura y escritura articulado a partir del estudio de los recursos de la ficción, la construcción enunciativa y el análisis literario. En este caso, tomamos como ejemplo la figura de Eva Perón, ficcionalizada en novelas, cuentos, poemas, obras de teatro, películas y series televisivas, como eje vertebrador de saberes y prácticas del área. Creemos que la concentración en una figura explota la potencia de las diversas representaciones en diferentes géneros discursivos, que incluyen múltiples géneros literarios.  La selección del material apunta a fortalecer la formación lectora: se trata de disponer un conjunto de actividades para enseñar modos de leer y andamiar ese proceso de tal manera de alcanzar un mayor grado de autonomía en el abordaje de la lectura de los textos en el marco de una propuesta.

¿Quién inventó las palabras?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las palabras, sus definiciones, significados y orígenes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué nos cuentan las imágenes?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre  el proceso de creación de los cuentos, las imágenes e ilustraciones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura de la leyenda “El origen del mundo”, del libro Lo que cuentan los Tehuelches de Miguel Ángel Palermo (compilador)

Video | Material audiovisual

Durante siglos, los tehuelches fueron los dueños de la Patagonia. Allí desarrollaron su cultura y en las noches, mientras el viento frío soplaba, contaban muchas historias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de “El jardín”, de Atak 

Video | Material audiovisual

Tras le lectura del cuento “El jardín” de Atak, se propone a las y los estudiantes explorar la tierra. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

Video | Material audiovisual

A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿A qué problemas nos enfrentamos?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre producción de textos ficcionales de aventura. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

“El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. 

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En este video la docente lee el cuento “El gato de Berta tiene pocas pulgas” de Ema Wolf. Al finalizar, conversa con la conductora acerca de cuál es el problema de esta historia y hace mención al humor absurdo. 

“Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza

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En el siguiente recorte, se propone la lectura del cuento “Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza y al finalizar, se realiza un breve análisis de la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Colección Egresar Lengua y Literatura

Colección

La colección Egresar Lengua y Literatura presenta materiales para el abordaje de un itinerario de lectura y escritura articulado a partir del estudio de los recursos de la ficción, la construcción enunciativa y el análisis literario. En este caso, tomamos como ejemplo la figura de Eva Perón, ficcionalizada en novelas, cuentos, poemas, obras de teatro, películas y series televisivas, como eje vertebrador de saberes y prácticas del área. Creemos que la concentración en una figura explota la potencia de las diversas representaciones en diferentes géneros discursivos, que incluyen múltiples géneros literarios.  La selección del material apunta a fortalecer la formación lectora: se trata de disponer un conjunto de actividades para enseñar modos de leer y andamiar ese proceso de tal manera de alcanzar un mayor grado de autonomía en el abordaje de la lectura de los textos en el marco de una propuesta.

¿Quién inventó las palabras?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las palabras, sus definiciones, significados y orígenes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué nos cuentan las imágenes?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre  el proceso de creación de los cuentos, las imágenes e ilustraciones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura de la leyenda “El origen del mundo”, del libro Lo que cuentan los Tehuelches de Miguel Ángel Palermo (compilador)

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Durante siglos, los tehuelches fueron los dueños de la Patagonia. Allí desarrollaron su cultura y en las noches, mientras el viento frío soplaba, contaban muchas historias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de “El jardín”, de Atak 

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Tras le lectura del cuento “El jardín” de Atak, se propone a las y los estudiantes explorar la tierra. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

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A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.