Docentes conquista de América

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico para reconstruir el proceso de denominación de nuestro país haciendo un recorrido por la historia del propio Estado. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Conformación territorial del Virreinato del Río de la Plata

Video | Material audiovisual

Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Mapas de América de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia americana a través de 34 mapas.

Luis Pincén y el 12 de Octubre

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista, el representante del Consejo Educativo Autónomo de los Pueblos Indígenas (CEAPI) nos habla sobre la «conquista» de América, la identidad y la cultura de los pueblos originarios, y sobre los desafíos actuales de estas comunidades.

Las sociedades a través del tiempo

Libro electrónico | Actividades

Este documento propone a los docentes diferentes actividades para que los alumnos de cuarto año comprendan sobre las diversas formas que asumió la conquista y colonización española de América. El propósito es que los alumnos consideren a este hecho como un proceso prolongado, complejo y conflictivo.

La Conquista de México

Interactivo | Actividades

Actividades orientadas a que los alumnos conozcan algunos aspectos del proceso de conquista y colonización en América.

Las voces del silencio. Breve historia de los pueblos aborígenes en la Argentina

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente material es una interesante síntesis del pasado y del presente indígena. Constituye un texto explicativo y de información clara para el docente y el estudiante. Refleja la actualidad de las comunidades aborígenes y la vinculación constante desigual y violenta a lo largo de los siglos con la cultura occidental.

La conquista de América según Bartolomé de las Casas

Libro electrónico | Actividades

Actividades para trabajar sobre los informes del sacerdote Bartolomé de las Casas enviados a los reyes de España.

Naufragios, de Alvar Núñez Cabeza de Vaca

Libro electrónico

Crónica de viaje publicada en 1542 sobre sus exploraciones en tierras americanas. Allí se recogen las primeras observaciones etnográficas sobre las poblaciones indígenas del golfo de México.

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico para reconstruir el proceso de denominación de nuestro país haciendo un recorrido por la historia del propio Estado. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Conformación territorial del Virreinato del Río de la Plata

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Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Mapas de América de temas históricos

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Un recorrido por la historia americana a través de 34 mapas.

Luis Pincén y el 12 de Octubre

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En esta entrevista, el representante del Consejo Educativo Autónomo de los Pueblos Indígenas (CEAPI) nos habla sobre la «conquista» de América, la identidad y la cultura de los pueblos originarios, y sobre los desafíos actuales de estas comunidades.

Las sociedades a través del tiempo

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Este documento propone a los docentes diferentes actividades para que los alumnos de cuarto año comprendan sobre las diversas formas que asumió la conquista y colonización española de América. El propósito es que los alumnos consideren a este hecho como un proceso prolongado, complejo y conflictivo.

La Conquista de México

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Actividades orientadas a que los alumnos conozcan algunos aspectos del proceso de conquista y colonización en América.

Las voces del silencio. Breve historia de los pueblos aborígenes en la Argentina

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El siguiente material es una interesante síntesis del pasado y del presente indígena. Constituye un texto explicativo y de información clara para el docente y el estudiante. Refleja la actualidad de las comunidades aborígenes y la vinculación constante desigual y violenta a lo largo de los siglos con la cultura occidental.

La conquista de América según Bartolomé de las Casas

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Actividades para trabajar sobre los informes del sacerdote Bartolomé de las Casas enviados a los reyes de España.

Naufragios, de Alvar Núñez Cabeza de Vaca

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Crónica de viaje publicada en 1542 sobre sus exploraciones en tierras americanas. Allí se recogen las primeras observaciones etnográficas sobre las poblaciones indígenas del golfo de México.