lucha

¿Quién soy yo? Documental y propuestas de Abuelas de Plaza de Mayo

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Quién soy yo? es un documental de Estela Bravo sobre los niños y niñas que recuperaron su identidad en la Argentina gracias a la lucha de las Abuelas de Plaza de Mayo, con material fílmico de 1986 y de 2006. El documental se acompaña con sugerencias de actividades, un cuadernillo para los docentes elaborado por Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación de la Nación (2010) y algunos lineamientos generales para trabajar en el aula temas de historia reciente, terrorismo de Estado, identidad, memoria y justicia

La perspectiva de género y sus aportes hacia la justicia curricular

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Graciela Morgade es doctora en Educación, especialista en ESI, exdecana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y autora de varios libros sobre género. En este artículo, recorre la historia de la lucha de las mujeres y las sucesivas demandas de los feminismos y los movimientos de la disidencia sexual por una educación inclusiva y de igualdad.

Batalla de San Lorenzo 03/2/1813

Video | Material audiovisual

Tras los muros del histórico convento de San Carlos Borromeo, un pequeño regimiento de 120 hombres esperó el desembarco del enemigo, en lo que sería su bautismo de fuego en la batalla de San Lorenzo.

La asombrosa excursión de Zamba con Simón Bolívar

Video | Material audiovisual

Zamba viaja en el tiempo para encontrar a Simón Bolívar, uno de los protagonistas de la emancipación americana, junto al General José de San Martín. Bolívar lo recibirá listo para embarcarse en una aventura única para liberar al pueblo americano de las fuerzas realistas.

Mal educadas

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Si el género es una construcción cultural, ¿puede la escuela contribuir a romper estereotipos sexistas y discriminatorios? Vemos cómo se aplica el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, tanto desde la clase de Ciencias Naturales como en el trato igualitario de niños y niñas.

Lucha

Video | Material audiovisual

Integrantes de la Selección Argentina de Lucha narran el desarrollo histórico de esta disciplina y su actualidad deportiva. Los logros del equipo en los Juegos Panamericanos y las reglas de la competencia y sus estilos. Además, las características del entrenamiento.

Imagen de mujer

Video | Material audiovisual

Los medios de comunicación instalaron estereotipos sobre la mujer que aún se encuentran arraigados en la sociedad. ¿Qué modelo de mujer reproducen? Analizamos cómo es el acceso de las mujeres a la cultura y cómo el cine puede ser una herramienta para cuestionar las desigualdades y para acercar mundos disímiles, pero atravesados por problemáticas comunes. Además, la experiencia del Cine Móvil del INCAA en una cárcel de mujeres.

Campesinas

Video | Material audiovisual

Conocemos la realidad de las pequeñas productoras que viven alejadas de los centros urbanos, con un limitado acceso a la salud, la educación y la comunicación. Organizadas, luchan por su derecho a la propiedad de la tierra, el acceso al agua potable y el cese de la contaminación.

Como soy

Video | Material audiovisual

Durante años, las mujeres lucharon por conquistar el derecho de ser escuchadas y tratadas humanitariamente en el campo de la salud femenina. Si bien queda mucho por hacer, es posible contar una nueva historia sobre la atención de la salud sexual y reproductiva en hospitales públicos.

¿Quién soy yo? Documental y propuestas de Abuelas de Plaza de Mayo

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Quién soy yo? es un documental de Estela Bravo sobre los niños y niñas que recuperaron su identidad en la Argentina gracias a la lucha de las Abuelas de Plaza de Mayo, con material fílmico de 1986 y de 2006. El documental se acompaña con sugerencias de actividades, un cuadernillo para los docentes elaborado por Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación de la Nación (2010) y algunos lineamientos generales para trabajar en el aula temas de historia reciente, terrorismo de Estado, identidad, memoria y justicia

La perspectiva de género y sus aportes hacia la justicia curricular

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Graciela Morgade es doctora en Educación, especialista en ESI, exdecana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y autora de varios libros sobre género. En este artículo, recorre la historia de la lucha de las mujeres y las sucesivas demandas de los feminismos y los movimientos de la disidencia sexual por una educación inclusiva y de igualdad.

Batalla de San Lorenzo 03/2/1813

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Tras los muros del histórico convento de San Carlos Borromeo, un pequeño regimiento de 120 hombres esperó el desembarco del enemigo, en lo que sería su bautismo de fuego en la batalla de San Lorenzo.

La asombrosa excursión de Zamba con Simón Bolívar

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Zamba viaja en el tiempo para encontrar a Simón Bolívar, uno de los protagonistas de la emancipación americana, junto al General José de San Martín. Bolívar lo recibirá listo para embarcarse en una aventura única para liberar al pueblo americano de las fuerzas realistas.

Mal educadas

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Si el género es una construcción cultural, ¿puede la escuela contribuir a romper estereotipos sexistas y discriminatorios? Vemos cómo se aplica el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, tanto desde la clase de Ciencias Naturales como en el trato igualitario de niños y niñas.

Lucha

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Integrantes de la Selección Argentina de Lucha narran el desarrollo histórico de esta disciplina y su actualidad deportiva. Los logros del equipo en los Juegos Panamericanos y las reglas de la competencia y sus estilos. Además, las características del entrenamiento.

Imagen de mujer

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Los medios de comunicación instalaron estereotipos sobre la mujer que aún se encuentran arraigados en la sociedad. ¿Qué modelo de mujer reproducen? Analizamos cómo es el acceso de las mujeres a la cultura y cómo el cine puede ser una herramienta para cuestionar las desigualdades y para acercar mundos disímiles, pero atravesados por problemáticas comunes. Además, la experiencia del Cine Móvil del INCAA en una cárcel de mujeres.

Campesinas

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Conocemos la realidad de las pequeñas productoras que viven alejadas de los centros urbanos, con un limitado acceso a la salud, la educación y la comunicación. Organizadas, luchan por su derecho a la propiedad de la tierra, el acceso al agua potable y el cese de la contaminación.

Como soy

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Durante años, las mujeres lucharon por conquistar el derecho de ser escuchadas y tratadas humanitariamente en el campo de la salud femenina. Si bien queda mucho por hacer, es posible contar una nueva historia sobre la atención de la salud sexual y reproductiva en hospitales públicos.