Respuesta inmune
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuestro cuerpo está expuesto constantemente a agentes patógenos ¿Cómo hace para defenderse de ellos?.
¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente.
Entrevista a Luisina Vueso, de Greenpeace, sobre problemas ambientales
Video | Material audiovisual
¿Qué huellas vamos a dejar? ¿Qué problemas ambientales creamos y perdurarán en el futuro? Para profundizar, presentamos una entrevista a Luisina Vueso, integrante de Greenpeace Argentina.
Genoma, genotipo y fenotipo
Video | Material audiovisual
El genoma es el conjunto de información genética que contiene las celulas de una determinada especie. Este video muestra la diferencia entre genotipo y fenotipo.
¿El planeta es de plástico?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la industria del plástico. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
Epidemias del siglo XIX en Buenos Aires
Video | Material audiovisual
Entrevista al profesor de Historia, Maximiliano Fiquepron, sobre la epidemia de fiebre amarilla que azotò Buenos Aires en el siglo XIX.
Recorrido histórico por las peores pandemias de la humanidad
Video | Material audiovisual
Entrevista al Doctor en Historia, Alberto Lettieri, sobre el significado de la palabra pandemia y sobre los efectos de las distintas pandemias en las sociedades a lo largo del tiempo.
Astor Piazzolla
Colección | Efemérides
Hace 100 años, el 11 de marzo de 1921, nació en Mar del Plata Astor Piazzolla, un artista argentino que trascendió las fronteras de nuestro país con sus creaciones innovadoras en el campo de la música popular rioplatense. Su extensa obra sirve de puntapie a las actividades que proponemos, que aparecen organizadas por nivel educativo.
Mujeres y ciencia: una historia a medias
Texto | Material audiovisual
En la «historia oficial» de la ciencia siempre predominaron los logros de los hombres, invisibilizando la participación y el sacrificio de las mujeres. Necesitamos compartir las experiencias profesionales y personales de las investigadoras científicas argentinas, así como los obstáculos y prejuicios que tuvieron y tienen que sortear solo por ser mujeres.
Respuesta inmune
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuestro cuerpo está expuesto constantemente a agentes patógenos ¿Cómo hace para defenderse de ellos?.
¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente.
Entrevista a Luisina Vueso, de Greenpeace, sobre problemas ambientales
Video | Material audiovisual
¿Qué huellas vamos a dejar? ¿Qué problemas ambientales creamos y perdurarán en el futuro? Para profundizar, presentamos una entrevista a Luisina Vueso, integrante de Greenpeace Argentina.
Genoma, genotipo y fenotipo
Video | Material audiovisual
El genoma es el conjunto de información genética que contiene las celulas de una determinada especie. Este video muestra la diferencia entre genotipo y fenotipo.
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Astor Piazzolla
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Hace 100 años, el 11 de marzo de 1921, nació en Mar del Plata Astor Piazzolla, un artista argentino que trascendió las fronteras de nuestro país con sus creaciones innovadoras en el campo de la música popular rioplatense. Su extensa obra sirve de puntapie a las actividades que proponemos, que aparecen organizadas por nivel educativo.
Mujeres y ciencia: una historia a medias
Texto | Material audiovisual
En la «historia oficial» de la ciencia siempre predominaron los logros de los hombres, invisibilizando la participación y el sacrificio de las mujeres. Necesitamos compartir las experiencias profesionales y personales de las investigadoras científicas argentinas, así como los obstáculos y prejuicios que tuvieron y tienen que sortear solo por ser mujeres.