- Articulación primaria-secundaria 3
- Ciclo Básico 43
- Ciclo Orientado 29
- Colección 12
- Interactivo 121
- Libro electrónico 237
- Actividades 281
- Artículos 12
- Entrevistas, ponencia y exposición 15
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 1
- Educación Técnico Profesional 25
- Matemática 32
- Seguimos Educando 130
- actividad 33
Nivel
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
¿Cómo nos ubicamos en el mundo?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la orientación. Ubicarse es fundamental en la relación de las personas con su entorno y con los espacios más distantes que se escapan de la percepción directa.
Entrevista a Pablo Pérez Segovia, de la Prefectura Naval Argentina
Video | Material audiovisual
La orientación en las aguas del mar y del océano se vale, al igual que en tierra firme, de las variadas referencias naturales, la identificación de los puntos cardinales, el GPS y demás factores.
¿Qué son y para qué sirven las líneas imaginarias?
Video | Material audiovisual
Las líneas imaginarias que cubren el espacio terrestre son fundamentales para trasladar la superficie del planeta al formato de mapas y también para ubicarnos, entre otras cosas.
¿Qué pasa si nos perdemos?
Video | Material audiovisual
¿Qué pasa si nos damos cuenta de que nos perdimos y es de noche? ¿Tenemos que esperar al amanecer?
¿Cuál es la importancia y cuáles, las funciones del GPS?
Video | Material audiovisual
En las últimas décadas, la aparición de la tecnología GPS revolucionó el arte de orientarnos.
Diferentes modos de percibir y registrar el tiempo y los calendarios
Video | Material audiovisual
Un recorrido por los calendarios que distintos pueblos elaboraron, siempre en relación con la observación del Sol y las estrellas.
Serie Reencuentros
Colección | Actividades
Esta serie de cuadernillos, producida por el Ministerio de Educación de la Nación y destinados a docentes y directivos de nivel primario, tiene como objetivo reforzar los acuerdos para acompañar a las escuelas —durante el periodo de pandemia por COVID-19— en el sostenimiento de los vínculos pedagógicos, la recuperación y fortalecimiento de las trayectorias.
¿Cuáles son los animales más pequeños que conocemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales más pequeños y más grandes que conocemos. Existen diferentes formas de medir y es necesario acordar una unidad de medida. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Cómo nos ubicamos en el mundo?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la orientación. Ubicarse es fundamental en la relación de las personas con su entorno y con los espacios más distantes que se escapan de la percepción directa.
Entrevista a Pablo Pérez Segovia, de la Prefectura Naval Argentina
Video | Material audiovisual
La orientación en las aguas del mar y del océano se vale, al igual que en tierra firme, de las variadas referencias naturales, la identificación de los puntos cardinales, el GPS y demás factores.
¿Qué son y para qué sirven las líneas imaginarias?
Video | Material audiovisual
Las líneas imaginarias que cubren el espacio terrestre son fundamentales para trasladar la superficie del planeta al formato de mapas y también para ubicarnos, entre otras cosas.
¿Qué pasa si nos perdemos?
Video | Material audiovisual
¿Qué pasa si nos damos cuenta de que nos perdimos y es de noche? ¿Tenemos que esperar al amanecer?
¿Cuál es la importancia y cuáles, las funciones del GPS?
Video | Material audiovisual
En las últimas décadas, la aparición de la tecnología GPS revolucionó el arte de orientarnos.
Diferentes modos de percibir y registrar el tiempo y los calendarios
Video | Material audiovisual
Un recorrido por los calendarios que distintos pueblos elaboraron, siempre en relación con la observación del Sol y las estrellas.
Serie Reencuentros
Colección | Actividades
Esta serie de cuadernillos, producida por el Ministerio de Educación de la Nación y destinados a docentes y directivos de nivel primario, tiene como objetivo reforzar los acuerdos para acompañar a las escuelas —durante el periodo de pandemia por COVID-19— en el sostenimiento de los vínculos pedagógicos, la recuperación y fortalecimiento de las trayectorias.
¿Cuáles son los animales más pequeños que conocemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales más pequeños y más grandes que conocemos. Existen diferentes formas de medir y es necesario acordar una unidad de medida. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.