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Audiencia
Nivel
Formato
Categoria
Modalidad
"Moscas resucitadas", cuento de Ema Wolf
Video | Material audiovisual
Leído por Mariana Briski para "Cuentos de sillón".
"Prueba escrita", cuento de Marcela Silvestro
Video | Material audiovisual
La actriz Julieta Díaz lee este relato, de la serie "Cuentos de sillón".
"Una sombra como yo", cuento de Franco Vacarini
Video | Material audiovisual
El actor Carlos Portaluppi lee este relato de la serie "Cuentos de sillón".
«Animal de pelea», cuento de Gustavo Roldán
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Julieta Díaz, Nicolás Vázquez, Roberto Carnaghi, Hilda Bernard y otros actores y actrices famosos se sientan en el sillón de Enriqueta para leer cuentos de diferentes autores argentinos. Nos regalan momentos mágicos mientras relatan historias de terror, misterio, humor o amor. Autores: Laura Devetach, Gustavo Roldán, Graciela Repún, Silvia Schujer, Mario Méndez y otros.
"El rey que no quería bañarse", cuento de Ema Wolf
Video | Material audiovisual
La actriz Mariana Briski lee este relato en la serie "Cuentos de sillón".
Libros y lectores en la biblioteca de la sala
Interactivo | Actividades
Este recurso presenta una serie de propuestas para que los docentes de Nivel Inicial trabajen la lectura en el aula, con la idea de que los niños puedan tomen contacto con diversos géneros, autores e ilustradores, de manera natural y a la vez consciente.
Leer para saber más sobre un tema
Interactivo | Actividades
Propuesta para que los niños exploren libros de distintos géneros y formatos, aprendan a buscar información y seleccionen datos pertinentes sobre un tema especifico.
Modelos de organización discursiva
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Ponencia que analiza las relaciones entre las convenciones sociales que definen a los géneros discursivos y las capacidades de comprender y producir textos.
Leer el propio nombre
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica con diversas propuestas de búsqueda y localización del propio nombre en un texto, con el objetivo de afianzar la lectura en los más pequeños y vincularla con la constitución de su identidad.
"Moscas resucitadas", cuento de Ema Wolf
Video | Material audiovisual
Leído por Mariana Briski para "Cuentos de sillón".
"Prueba escrita", cuento de Marcela Silvestro
Video | Material audiovisual
La actriz Julieta Díaz lee este relato, de la serie "Cuentos de sillón".
"Una sombra como yo", cuento de Franco Vacarini
Video | Material audiovisual
El actor Carlos Portaluppi lee este relato de la serie "Cuentos de sillón".
«Animal de pelea», cuento de Gustavo Roldán
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Julieta Díaz, Nicolás Vázquez, Roberto Carnaghi, Hilda Bernard y otros actores y actrices famosos se sientan en el sillón de Enriqueta para leer cuentos de diferentes autores argentinos. Nos regalan momentos mágicos mientras relatan historias de terror, misterio, humor o amor. Autores: Laura Devetach, Gustavo Roldán, Graciela Repún, Silvia Schujer, Mario Méndez y otros.
"El rey que no quería bañarse", cuento de Ema Wolf
Video | Material audiovisual
La actriz Mariana Briski lee este relato en la serie "Cuentos de sillón".
Libros y lectores en la biblioteca de la sala
Interactivo | Actividades
Este recurso presenta una serie de propuestas para que los docentes de Nivel Inicial trabajen la lectura en el aula, con la idea de que los niños puedan tomen contacto con diversos géneros, autores e ilustradores, de manera natural y a la vez consciente.
Leer para saber más sobre un tema
Interactivo | Actividades
Propuesta para que los niños exploren libros de distintos géneros y formatos, aprendan a buscar información y seleccionen datos pertinentes sobre un tema especifico.
Modelos de organización discursiva
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Ponencia que analiza las relaciones entre las convenciones sociales que definen a los géneros discursivos y las capacidades de comprender y producir textos.
Leer el propio nombre
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica con diversas propuestas de búsqueda y localización del propio nombre en un texto, con el objetivo de afianzar la lectura en los más pequeños y vincularla con la constitución de su identidad.