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Secundario Educación Sexual Integral Libro electrónico

¿Siempre los escritos íntimos llevan candado?

Libro electrónico | Actividades

Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la escritura como narración íntima y privada. 

¿Se puede medir la desigualdad de género?

Libro electrónico | Material audiovisual

Esta guía, con actividades para el aula y el hogar, propone trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la desigualdad de género, a partir de algunos interrogantes iniciales.

El rol de la comunidad educativa en la prevención del grooming

Libro electrónico

La publicación Desafíos para la construcción de una ciudadanía digital: el rol de la comunidad educativa en la prevención del grooming invita a reflexionar sobre una de las problemáticas asociadas al uso responsable de las TIC, el grooming, no solo para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de las y los niños, niñas y adolescentes en ámbitos digitales sino también para prevenirlo y saber cómo actuar en caso de detectar que algún/a estudiante esté siendo víctima de este delito.

Diez consejos básicos sobre grooming para niños, niñas y adolescentes

Libro electrónico | Infografía

Compartimos diez recomendaciones para evitar el grooming destinados a niños, niñas y adolescentes.

Decálogo de consejos sobre grooming para familias

Libro electrónico | Infografía

Compartimos diez consejos centrales sobre grooming destinados a las familias.

¿Pueden los libros contar cómo nos hacemos adolescentes?

Libro electrónico | Actividades

Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la adolescencia. El crecimiento y la transformación del ser humano es parte inevitable de la vida. En la literatura, estas transformaciones son protagonistas en las llamadas novelas de aprendizaje. 

Consejos sobre grooming 

Libro electrónico | Infografía

Diez consejos básicos sobre el grooming para docentes y directivos.

¿La genética nos determina?

Libro electrónico | Actividades

Esta guía con actividades para el aula y el hogar propone trabajar con las y los estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre el ADN.

¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. 

¿Siempre los escritos íntimos llevan candado?

Libro electrónico | Actividades

Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la escritura como narración íntima y privada. 

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Esta guía, con actividades para el aula y el hogar, propone trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la desigualdad de género, a partir de algunos interrogantes iniciales.

El rol de la comunidad educativa en la prevención del grooming

Libro electrónico

La publicación Desafíos para la construcción de una ciudadanía digital: el rol de la comunidad educativa en la prevención del grooming invita a reflexionar sobre una de las problemáticas asociadas al uso responsable de las TIC, el grooming, no solo para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de las y los niños, niñas y adolescentes en ámbitos digitales sino también para prevenirlo y saber cómo actuar en caso de detectar que algún/a estudiante esté siendo víctima de este delito.

Diez consejos básicos sobre grooming para niños, niñas y adolescentes

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Compartimos diez recomendaciones para evitar el grooming destinados a niños, niñas y adolescentes.

Decálogo de consejos sobre grooming para familias

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Compartimos diez consejos centrales sobre grooming destinados a las familias.

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Consejos sobre grooming 

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Diez consejos básicos sobre el grooming para docentes y directivos.

¿La genética nos determina?

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Esta guía con actividades para el aula y el hogar propone trabajar con las y los estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre el ADN.

¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes.