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Estudiantes Formación Ética y Ciudadana Libro electrónico Actividades Todas

Un Mundo para Todos

Libro electrónico | Actividades

El siguiente material ofrece propuestas para que los alumnos trabajen temas relacionados con la convivencia y la participación ciudadana, la toma de decisiones conjuntas y el respeto hacia los demás. Pertenece a la serie Piedra libre, del Ministerio de Educación de la Nación.

Cuadernillo "Puerto de Partida"

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Cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para abordar en el aula el tema del derecho a la identidad en el contexto de los derechos humanos. Es un trabajo conjunto realizado entre las Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, que acompaña al video Puerto de partida .

Derechos culturales

Libro electrónico | Actividades

Concepto y evolución de los derechos culturales, derechos del individuo a la cultura y derechos culturales de la humanidad.

Prácticas culturales: valorar y diferenciar

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Este documento, dirigido a los estudiantes que terminan la escuela primaria o comienzan la secundaria, reúne un conjunto de materiales para trabajar desde la literatura y la música, y reflexionar sobre las formas que emplea la sociedad para entender las diferencias entre distintas culturas, etnias y naciones. Este material forma parte de la colección Cuadernos para el aula elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación.

Cuando no se cura sólo con medicamentos

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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Pedro Lucas Funes fue garantizar la continuidad del proceso educativo de una estudiante que tenía una convalecencia prolongada en el hogar, evitando el retraso escolar que pudiera derivarse de su situación.

Historias y reemergencias de los pueblos indígenas

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¿Qué conocés de los pueblos originarios? Este fascículo, elaborado por el doctor Áxel Lazzari, aborda el pasado, el presente y el futuro sociopolítico de estos pueblos. Veamos de qué se trata.

Formación Ética y Ciudadana para la enseñanza media

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Con estas actividades te proponemos reflexionar sobre aspectos que hacen a la vida en sociedad: el Estado, las normas que crean el orden social, la Constitución, la democracia, la ciudadanía, los derechos humanos y el derecho del trabajo.

¿Qué derechos tienen los niños y los jóvenes?

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En la sociedad en la que vivís, ¿te parece que los jóvenes son atendidos y escuchados? ¿Qué derechos creés que tienen los jóvenes?

Chicos y jóvenes en situación de riesgo

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El trabajo infantil y la explotación de los niños; las experiencias de los niños y su desprotección en medio de las guerras: aquí vas a encontrar información y actividades para reflexionar sobre estas problemáticas.

Un Mundo para Todos

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El siguiente material ofrece propuestas para que los alumnos trabajen temas relacionados con la convivencia y la participación ciudadana, la toma de decisiones conjuntas y el respeto hacia los demás. Pertenece a la serie Piedra libre, del Ministerio de Educación de la Nación.

Cuadernillo "Puerto de Partida"

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Cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para abordar en el aula el tema del derecho a la identidad en el contexto de los derechos humanos. Es un trabajo conjunto realizado entre las Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, que acompaña al video Puerto de partida .

Derechos culturales

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Concepto y evolución de los derechos culturales, derechos del individuo a la cultura y derechos culturales de la humanidad.

Prácticas culturales: valorar y diferenciar

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Este documento, dirigido a los estudiantes que terminan la escuela primaria o comienzan la secundaria, reúne un conjunto de materiales para trabajar desde la literatura y la música, y reflexionar sobre las formas que emplea la sociedad para entender las diferencias entre distintas culturas, etnias y naciones. Este material forma parte de la colección Cuadernos para el aula elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación.

Cuando no se cura sólo con medicamentos

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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Pedro Lucas Funes fue garantizar la continuidad del proceso educativo de una estudiante que tenía una convalecencia prolongada en el hogar, evitando el retraso escolar que pudiera derivarse de su situación.

Historias y reemergencias de los pueblos indígenas

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¿Qué conocés de los pueblos originarios? Este fascículo, elaborado por el doctor Áxel Lazzari, aborda el pasado, el presente y el futuro sociopolítico de estos pueblos. Veamos de qué se trata.

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Con estas actividades te proponemos reflexionar sobre aspectos que hacen a la vida en sociedad: el Estado, las normas que crean el orden social, la Constitución, la democracia, la ciudadanía, los derechos humanos y el derecho del trabajo.

¿Qué derechos tienen los niños y los jóvenes?

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En la sociedad en la que vivís, ¿te parece que los jóvenes son atendidos y escuchados? ¿Qué derechos creés que tienen los jóvenes?

Chicos y jóvenes en situación de riesgo

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El trabajo infantil y la explotación de los niños; las experiencias de los niños y su desprotección en medio de las guerras: aquí vas a encontrar información y actividades para reflexionar sobre estas problemáticas.