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Formación Ética y Ciudadana educación vial nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Historias de vida y tránsito

Interactivo | Actividades

En esta actividad la propuesta se centra en relevar historias de vida de personas de la comunidad, en relación con las normas de tránsito.

El peatón rural

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En el ámbito rural circulan gran variedad de vehículos por rutas y calles, desde camiones de carga hasta bicicletas. En este video te acercamos consejos y pautas a tener en cuenta.

¡Atención! De vuelta a casa

Video | Material audiovisual

Una reflexión sobre actitudes violentas y conductas riesgosas que se pueden desarrollar al conducir vehículos.

Uso de la bicicleta

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Cuál es la forma más segura de circular en bicicleta en las calzadas sin demarcación especial? ¿Qué elementos de seguridad hay que tener en cuenta si somos ciclistas?

El juego de la calle

Texto | Actividades

Actividad que expone la importancia de que exista un ordenamiento del tránsito (por medio de mano y contramano, semáforos, pasos peatonales, etc.), y que todos (peatones, ciclistas, automovilistas, etc.) conozcan y respeten las normas y señales.

Observación directa y sistematización de resultados

Texto | Actividades

Esta actividad se centra en el relevamiento y análisis de información a partir de datos del entorno cercano relacionados con el tránsito en la zona.

8 de octubre: Día de la Solidaridad Estudiantil

Texto | Artículos

Esta fecha, que recuerda la tragedia ocurrida en 2006 en la provincia de Santa Fe, propone revalorizar la solidaridad y crear conciencia sobre la necesidad de promover la educación vial.

¡Atención! Flor cruza la calle

Video | Material audiovisual

Flor es muy pequeña, pero sabe cómo cruzar la calle. Ella nos cuenta las principales conductas de seguridad que deben tener los peatones para circular sin riesgos por la vía pública.vía pública. 

Veo-veo

Texto | Actividades

A través de esta propuesta los alumnos podrán explorar las diferentes modalidades de circulación de los transeúntes y su impacto en el tránsito.

Historias de vida y tránsito

Interactivo | Actividades

En esta actividad la propuesta se centra en relevar historias de vida de personas de la comunidad, en relación con las normas de tránsito.

El peatón rural

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En el ámbito rural circulan gran variedad de vehículos por rutas y calles, desde camiones de carga hasta bicicletas. En este video te acercamos consejos y pautas a tener en cuenta.

¡Atención! De vuelta a casa

Video | Material audiovisual

Una reflexión sobre actitudes violentas y conductas riesgosas que se pueden desarrollar al conducir vehículos.

Uso de la bicicleta

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Cuál es la forma más segura de circular en bicicleta en las calzadas sin demarcación especial? ¿Qué elementos de seguridad hay que tener en cuenta si somos ciclistas?

El juego de la calle

Texto | Actividades

Actividad que expone la importancia de que exista un ordenamiento del tránsito (por medio de mano y contramano, semáforos, pasos peatonales, etc.), y que todos (peatones, ciclistas, automovilistas, etc.) conozcan y respeten las normas y señales.

Observación directa y sistematización de resultados

Texto | Actividades

Esta actividad se centra en el relevamiento y análisis de información a partir de datos del entorno cercano relacionados con el tránsito en la zona.

8 de octubre: Día de la Solidaridad Estudiantil

Texto | Artículos

Esta fecha, que recuerda la tragedia ocurrida en 2006 en la provincia de Santa Fe, propone revalorizar la solidaridad y crear conciencia sobre la necesidad de promover la educación vial.

¡Atención! Flor cruza la calle

Video | Material audiovisual

Flor es muy pequeña, pero sabe cómo cruzar la calle. Ella nos cuenta las principales conductas de seguridad que deben tener los peatones para circular sin riesgos por la vía pública.vía pública. 

Veo-veo

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A través de esta propuesta los alumnos podrán explorar las diferentes modalidades de circulación de los transeúntes y su impacto en el tránsito.