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TIVD - Clase 0 - Presentación del Curso de Imagen y Video

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Video presentación 

¿Cómo nos convertimos en consumidores?

Video | Material audiovisual

¿Qué relación tienen las chicas y los chicos con el discurso publicitario? ¿Por qué la publicidad se dirige al público infantil? En este video, las respuestas a estas preguntas.

Reflexiones en torno al concepto de libertad, consumo y necesidad

Video | Material audiovisual

¿Qué relación existe entre el consumo y la necesidad? ¿Cómo podemos relacionar a Epicuro con los deseos y las necesidades? ¿Somos lo que consumimos? Este video reflexiona sobre estas preguntas.

Estudios de la recepción y el rol de los medios masivos de comunicación

Video | Material audiovisual

Un video que se propone responder algunas preguntas: ¿qué son los estudios de recepción?, ¿qué es la resistencia crítica al consumo y la contrapublicidad?,  ¿en qué consiste el Proyecto Squatters?

Publicidad y redes como formadoras de espectadores y consumidores

Video | Material audiovisual

¿Cómo es el uso de las imágenes en la publicidad? ¿Por qué puede hablarse de la formación de estereotipos a partir del discurso publicitario? ¿Por qué hablamos del pasaje del ciudadano al consumidor? En este video, las respuestas a estas preguntas.

Trasmisión de contenidos en tiempo real

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista, un publicista y usuario de las redes nos explica cómo acceder a trasmisiones en tiempo real de música, video, conferencias y diversos eventos, mediante el videostreaming.

El sistema de lectura y escritura braille

Video | Material audiovisual

Breve explicación sobre el sistema braille. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

Video | Material audiovisual

El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Taller de Radio Digital - Cómo usar ZaraRadio. Parte 1

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En este video enseña cómo instalar el programa ZaraRadio, que permite producir un programa de radio desde la netbook.

TIVD - Clase 0 - Presentación del Curso de Imagen y Video

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¿Cómo nos convertimos en consumidores?

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¿Qué relación tienen las chicas y los chicos con el discurso publicitario? ¿Por qué la publicidad se dirige al público infantil? En este video, las respuestas a estas preguntas.

Reflexiones en torno al concepto de libertad, consumo y necesidad

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¿Qué relación existe entre el consumo y la necesidad? ¿Cómo podemos relacionar a Epicuro con los deseos y las necesidades? ¿Somos lo que consumimos? Este video reflexiona sobre estas preguntas.

Estudios de la recepción y el rol de los medios masivos de comunicación

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Un video que se propone responder algunas preguntas: ¿qué son los estudios de recepción?, ¿qué es la resistencia crítica al consumo y la contrapublicidad?,  ¿en qué consiste el Proyecto Squatters?

Publicidad y redes como formadoras de espectadores y consumidores

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¿Cómo es el uso de las imágenes en la publicidad? ¿Por qué puede hablarse de la formación de estereotipos a partir del discurso publicitario? ¿Por qué hablamos del pasaje del ciudadano al consumidor? En este video, las respuestas a estas preguntas.

Trasmisión de contenidos en tiempo real

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista, un publicista y usuario de las redes nos explica cómo acceder a trasmisiones en tiempo real de música, video, conferencias y diversos eventos, mediante el videostreaming.

El sistema de lectura y escritura braille

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Breve explicación sobre el sistema braille. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

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El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

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En este video enseña cómo instalar el programa ZaraRadio, que permite producir un programa de radio desde la netbook.