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Artes Audiovisuales Seguimos Educando MUNDO B

Entrevista a Victoria Gesualdi, docente y fotoperiodista

Video | Material audiovisual

En el mundo del fotoperiodismo, las mujeres pasaron de ser objetos de la fotografía a ser creadoras y difusoras de sus propias  imágenes. Los medios de comunicación alternativos, autogestivos y colectivos se han convertido espacios desde donde las fotógrafas pueden hacerse visibles, expresarse y crear nuevas miradas.

 “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento del monólogo de Segismundo, “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La palabra poética en la literatura para niños, niñas y jóvenes, conferencia de Liliana Bodoc

Texto

En esta conferencia, de diciembre de 2002, la escritora Liliana Bodoc reflexiona acerca de algunos problemas que plantea la LIJ: tabúes, condicionamientos sociales, estéticas y especificidad.

Las tres lauchas, de Elsa Bornemann

Libro electrónico

Plan Nacional de Lecturas te invita a leer esta historia de las hermanas Peck, Pick y Puck.

Belgrano-Bit: un videojuego sobre Manuel Belgrano

Interactivo

Desarrollamos un videojuego llamado «Belgrano-Bit» con el objetivo de poner en escena tres sucesos de la vida de Manuel Belgrano: el Iluminismo, la creacion de la bandera y el éxodo jujeño. Te invitamos a jugar y a vivir una experiencia divertida.

El balero del abuelo

Video | Material audiovisual

Un abuelo le muestra a su nieto cómo jugar al balero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Educación en Contextos de Privación de Libertad - BLOG GIRASOLES III

Colección

Es probable que se pregunten: ¿Por qué GIRASOLES III?  El girasol, como logotipo de la modalidad, es un símbolo que venimos utilizando desde hace casi dos décadas y expresa la energía que esta planta desarrolla cuando su flor busca el sol para producir un cambio, madurar y dar su fruto. El paralelismo con el efecto que la educación y la cultura producen en los habitantes de las cárceles, los centros socioeducativos que alojan a adolescentes transgresores de la ley y en centros de tratamiento de adicciones de tipo cerrado, es evidente. Por otra parte, este es el tercer blog de la modalidad y se inicia en el año en curso, 2020.

“Juegos infantiles”, de Pietr Brueghel

Video | Material audiovisual

La docente muestra la obra “Juegos infantiles” de Pietr Brueghel. Observamos la imagen y reconocemos los juegos tradicionales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: “Rompecabezas”, de Diego Bianki

Video | Material audiovisual

La docente lee fragmentos del cuento “Rompecabezas”, de Diego Bianki, y comparte imágenes del libro. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Victoria Gesualdi, docente y fotoperiodista

Video | Material audiovisual

En el mundo del fotoperiodismo, las mujeres pasaron de ser objetos de la fotografía a ser creadoras y difusoras de sus propias  imágenes. Los medios de comunicación alternativos, autogestivos y colectivos se han convertido espacios desde donde las fotógrafas pueden hacerse visibles, expresarse y crear nuevas miradas.

 “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento del monólogo de Segismundo, “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La palabra poética en la literatura para niños, niñas y jóvenes, conferencia de Liliana Bodoc

Texto

En esta conferencia, de diciembre de 2002, la escritora Liliana Bodoc reflexiona acerca de algunos problemas que plantea la LIJ: tabúes, condicionamientos sociales, estéticas y especificidad.

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Plan Nacional de Lecturas te invita a leer esta historia de las hermanas Peck, Pick y Puck.

Belgrano-Bit: un videojuego sobre Manuel Belgrano

Interactivo

Desarrollamos un videojuego llamado «Belgrano-Bit» con el objetivo de poner en escena tres sucesos de la vida de Manuel Belgrano: el Iluminismo, la creacion de la bandera y el éxodo jujeño. Te invitamos a jugar y a vivir una experiencia divertida.

El balero del abuelo

Video | Material audiovisual

Un abuelo le muestra a su nieto cómo jugar al balero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Educación en Contextos de Privación de Libertad - BLOG GIRASOLES III

Colección

Es probable que se pregunten: ¿Por qué GIRASOLES III?  El girasol, como logotipo de la modalidad, es un símbolo que venimos utilizando desde hace casi dos décadas y expresa la energía que esta planta desarrolla cuando su flor busca el sol para producir un cambio, madurar y dar su fruto. El paralelismo con el efecto que la educación y la cultura producen en los habitantes de las cárceles, los centros socioeducativos que alojan a adolescentes transgresores de la ley y en centros de tratamiento de adicciones de tipo cerrado, es evidente. Por otra parte, este es el tercer blog de la modalidad y se inicia en el año en curso, 2020.

“Juegos infantiles”, de Pietr Brueghel

Video | Material audiovisual

La docente muestra la obra “Juegos infantiles” de Pietr Brueghel. Observamos la imagen y reconocemos los juegos tradicionales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: “Rompecabezas”, de Diego Bianki

Video | Material audiovisual

La docente lee fragmentos del cuento “Rompecabezas”, de Diego Bianki, y comparte imágenes del libro. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.