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Visita del expresidente Bartolomé Mitre al Museo de Historia (1901)
Video | Material audiovisual
Bartolomé Mitre visita el Museo de Historia, el 15 de noviembre de 1901, acompañado por José Evaristo Uriburu, Guillermo Udaondo, M. Carranza y el Dr. Urien.
La isla desierta
Video | Material audiovisual
¿Cuándo se gana una obra teatral el título de “clásico”? Mauricio Dayub dialoga con actores, dramaturgos y representantes del género y se aproxima a muchas de las obras del teatro argentino y universal. Participan Rita Cortese, Tito Cossa, Jorge Dubatti, Ricardo Bartís e invitados especiales.
1955-1966. Entre la resistencia peronista y el golpe de Onganía
Video | Material audiovisual
Felipe Pigna nos guía por los acontecimientos sociopolíticos más significativos de nuestra Argentina, de 1806 a 2010. Una propuesta que combina el trabajo documental y la ficción para acercarnos las claves de más de 200 años de historia.
Reflexiones en torno al concepto de libertad, consumo y necesidad
Video | Material audiovisual
¿Qué relación existe entre el consumo y la necesidad? ¿Cómo podemos relacionar a Epicuro con los deseos y las necesidades? ¿Somos lo que consumimos? Este video reflexiona sobre estas preguntas.
Entrevista a Adrián Giacchino en "Cuenta Regresiva" (Parte 1)
Video | Material audiovisual
Adrián Giacchino es biólogo e investigador y trabaja en la preservación del medio ambiente. En la entrevista aborda diferentes temas relacionados con la importancia del cuidado y preservación de las especies silvestres.
Confesiones en escena
Video | Material audiovisual
¿Cuándo se gana una obra teatral el título de “clásico”? Mauricio Dayub dialoga con actores, dramaturgos y representantes del género y se aproxima a muchas de las obras del teatro argentino y universal. Participan Rita Cortese, Tito Cossa, Jorge Dubatti, Ricardo Bartís e invitados especiales.
Entrevista a Adrián Giacchino en "Cuenta Regresiva" (Parte 2)
Video | Material audiovisual
Adrián Giacchino es biólogo e investigador y trabaja en la preservación del medio ambiente. En la entrevista aborda diferentes temas relacionados con la importancia del cuidado y preservación de las especies silvestres.
«Paréntesis», de Laura Devetach
Video | Material audiovisual
Una producción audiovisual sobre un poema de Laura Devetach, con música e interpretación de Teresa Parodi, e ilustraciones de Florencia Bauzá. Este material pertenece a la colección Para que sepan de nosotras elaborada por la Coordinación Nacional de Educación Artística del Ministerio de Educación.
Cómo cruzar el desierto
Video | Material audiovisual
A partir de su cuarta temporada, Alterados por Pi emprende además una gira por escuelas a las que Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de muchas escuelas públicas de anécdotas, historias y humor.
Visita del expresidente Bartolomé Mitre al Museo de Historia (1901)
Video | Material audiovisual
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La isla desierta
Video | Material audiovisual
¿Cuándo se gana una obra teatral el título de “clásico”? Mauricio Dayub dialoga con actores, dramaturgos y representantes del género y se aproxima a muchas de las obras del teatro argentino y universal. Participan Rita Cortese, Tito Cossa, Jorge Dubatti, Ricardo Bartís e invitados especiales.
1955-1966. Entre la resistencia peronista y el golpe de Onganía
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Reflexiones en torno al concepto de libertad, consumo y necesidad
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Entrevista a Adrián Giacchino en "Cuenta Regresiva" (Parte 1)
Video | Material audiovisual
Adrián Giacchino es biólogo e investigador y trabaja en la preservación del medio ambiente. En la entrevista aborda diferentes temas relacionados con la importancia del cuidado y preservación de las especies silvestres.
Confesiones en escena
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Entrevista a Adrián Giacchino en "Cuenta Regresiva" (Parte 2)
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Cómo cruzar el desierto
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A partir de su cuarta temporada, Alterados por Pi emprende además una gira por escuelas a las que Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de muchas escuelas públicas de anécdotas, historias y humor.