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Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Las radios comunitarias y su acción barrial
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son las radios comunitarias? ¿Qué organizaciones agrupan a las radios comunitarias en la Argentina? Este video responde estas preguntas y explica cuáles son las ventajas de promover el desarrollo de los medios locales de comunicación.
Los y las jóvenes como audiencias activas
Video | Material audiovisual
La “Declaración sobre la juventud y los medios audiovisuales” de 2014, es una plataforma de trabajo para la Defensoría del Público y una invitación a escuchar las demandas y propuestas de chicas y chicos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La radio
Video | Material audiovisual
A principios del siglo XX, para disfrutar de un espectáculo o escuchar música, había que asistir a la función. Pero los grandes avances científicos y tecnológicos cambiaron esa realidad de una vez y para siempre. La inmediatez de las noticias, la diversión, el amor, la alegría, las risas, la política, los deportes se empezaron a medir en hercios: un invento que colocó a la Argentina en el mundo de los pioneros del progreso técnico gracias a “Los locos de la azotea”.
Haciendo radio con las netbooks
Video | Material audiovisual
Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.
Marco normativo nacional e internacional que regula el derecho a la información y comunicación
Video | Material audiovisual
Un factor importante para el pluralismo, independencia y vitalidad de los medios es el contexto legal dentro del cual realizan sus actividades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Locos por la música
Video | Material audiovisual
Héctor Larrea nos acompaña en un recorrido por la historia de la música en la radio desde la primera transmisión. Además, charlamos con Alfredo Rosso, conductor y periodista especializado en música.
Locos por la ficción
Video | Material audiovisual
La ficción radiofónica explota al máximo la imaginación del oyente. Junto con Hilda Bernard, revisamos la historia de la ficción en la radio: ciclos, autores y actores que dejaron su marca en miles de oyentes. ¿Cuál es la actualidad de la ficción en la radio?
Locos por la FM
Video | Material audiovisual
La ficción radiofónica explota al máximo la imaginación del oyente. Junto con Hilda Bernard, revisamos la historia de la ficción en la radio: ciclos, autores y actores que dejaron su marca en miles de oyentes. ¿Cuál es la actualidad de la ficción en la radio?
Locos por los oyentes (Historia)
Video | Material audiovisual
Desde los inicios de la radiofonía, los oyentes mandaron cartas o llamaron por teléfono. En 1984, Carlos Rodari, desde el programa “Haciendo camino”, dialogaba con los oyentes durante cinco horas sobre sus problemas y pesares. Desde ese momento, se inauguró una escalada participativa que abarcó diferentes temáticas y estilos.
Las radios comunitarias y su acción barrial
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son las radios comunitarias? ¿Qué organizaciones agrupan a las radios comunitarias en la Argentina? Este video responde estas preguntas y explica cuáles son las ventajas de promover el desarrollo de los medios locales de comunicación.
Los y las jóvenes como audiencias activas
Video | Material audiovisual
La “Declaración sobre la juventud y los medios audiovisuales” de 2014, es una plataforma de trabajo para la Defensoría del Público y una invitación a escuchar las demandas y propuestas de chicas y chicos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La radio
Video | Material audiovisual
A principios del siglo XX, para disfrutar de un espectáculo o escuchar música, había que asistir a la función. Pero los grandes avances científicos y tecnológicos cambiaron esa realidad de una vez y para siempre. La inmediatez de las noticias, la diversión, el amor, la alegría, las risas, la política, los deportes se empezaron a medir en hercios: un invento que colocó a la Argentina en el mundo de los pioneros del progreso técnico gracias a “Los locos de la azotea”.
Haciendo radio con las netbooks
Video | Material audiovisual
Fernanda Planels es docente de Filosofía en la Escuela Agrotécnica N.° 5131 de Payogasta, provincia de Salta. En su clase combina la ciencia con el periodismo radial, a través de las netbooks. En su clase plantea a los alumnos utilizar el programa Audacity, que permite grabar y editar sonido, para simular un programa radial.
Marco normativo nacional e internacional que regula el derecho a la información y comunicación
Video | Material audiovisual
Un factor importante para el pluralismo, independencia y vitalidad de los medios es el contexto legal dentro del cual realizan sus actividades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Locos por la música
Video | Material audiovisual
Héctor Larrea nos acompaña en un recorrido por la historia de la música en la radio desde la primera transmisión. Además, charlamos con Alfredo Rosso, conductor y periodista especializado en música.
Locos por la ficción
Video | Material audiovisual
La ficción radiofónica explota al máximo la imaginación del oyente. Junto con Hilda Bernard, revisamos la historia de la ficción en la radio: ciclos, autores y actores que dejaron su marca en miles de oyentes. ¿Cuál es la actualidad de la ficción en la radio?
Locos por la FM
Video | Material audiovisual
La ficción radiofónica explota al máximo la imaginación del oyente. Junto con Hilda Bernard, revisamos la historia de la ficción en la radio: ciclos, autores y actores que dejaron su marca en miles de oyentes. ¿Cuál es la actualidad de la ficción en la radio?
Locos por los oyentes (Historia)
Video | Material audiovisual
Desde los inicios de la radiofonía, los oyentes mandaron cartas o llamaron por teléfono. En 1984, Carlos Rodari, desde el programa “Haciendo camino”, dialogaba con los oyentes durante cinco horas sobre sus problemas y pesares. Desde ese momento, se inauguró una escalada participativa que abarcó diferentes temáticas y estilos.