- Libro electrónico 13
- Texto 2
- Video 48
- Actividades 14
- Material audiovisual 47
- Material pedagógico 2
- Todas 63
- Seguimos Educando 48
- cambio climático 3
- cartografía 6
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
¿Cómo mejora un país la calidad de vida?
Libro electrónico | Actividades
Una parte importante del desarrollo de una sociedad tiene que ver con el lugar que se les otorga a los niños y a las niñas. Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre la mejora de la calidad de vida de las infancias, con actividades para el aula y el hogar.
Índices para medir desigualdades de género
Video | Material audiovisual
Este video invita a reflexionar sobre la desigualdad de gènero en los ìndices de ingreso promedio de una población.
Derechos de los niños y las niñas
Video | Material audiovisual
Los derechos de los niños y las niñas no son tan antiguos como parecen. Este video recorre la historia de la lucha que diversas organizaciones impulsaron en las últimas décadas.
Entrevista a Germán Pinazo, director de Economía Política UNGS
Video | Material audiovisual
Este video propone reflexionar sobre los aspectos educativos del IDH, como indicador de las perspectivas a futuro de una sociedad.
Índice de Desarrollo Humano en el Caribe y Latinoamérica
Video | Material audiovisual
Este video explica cómo el IDH permite analizar los contrastes que existen entre distintas regiones de América Latina.
El Índice de Desarrollo Humano
Video | Material audiovisual
Para el desarrollo de un país se necesita tener información sobre las condiciones de la población. Más allá de las mediciones de cada nación, también existen análisis realizados por organizaciones internacionales. Este video explica el Índice de Desarrollo Humano, elaborado por la ONU.
¿Por qué Argentina se llama Argentina?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.
¿Cómo hacer una línea de tiempo?
Video | Material audiovisual
Las líneas de tiempo nos ayudan a visualizar en qué orden se dieron los eventos, cuán extensos o breves fueron ciertos procesos o experiencias, entre otras cosas. Veamos cómo realizar una línea de tiempo sobre los distintos nombres que tuvo nuestro país.
Conformación territorial del virreinato del Río de la Plata
Video | Material audiovisual
Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional.
¿Cómo mejora un país la calidad de vida?
Libro electrónico | Actividades
Una parte importante del desarrollo de una sociedad tiene que ver con el lugar que se les otorga a los niños y a las niñas. Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre la mejora de la calidad de vida de las infancias, con actividades para el aula y el hogar.
Índices para medir desigualdades de género
Video | Material audiovisual
Este video invita a reflexionar sobre la desigualdad de gènero en los ìndices de ingreso promedio de una población.
Derechos de los niños y las niñas
Video | Material audiovisual
Los derechos de los niños y las niñas no son tan antiguos como parecen. Este video recorre la historia de la lucha que diversas organizaciones impulsaron en las últimas décadas.
Entrevista a Germán Pinazo, director de Economía Política UNGS
Video | Material audiovisual
Este video propone reflexionar sobre los aspectos educativos del IDH, como indicador de las perspectivas a futuro de una sociedad.
Índice de Desarrollo Humano en el Caribe y Latinoamérica
Video | Material audiovisual
Este video explica cómo el IDH permite analizar los contrastes que existen entre distintas regiones de América Latina.
El Índice de Desarrollo Humano
Video | Material audiovisual
Para el desarrollo de un país se necesita tener información sobre las condiciones de la población. Más allá de las mediciones de cada nación, también existen análisis realizados por organizaciones internacionales. Este video explica el Índice de Desarrollo Humano, elaborado por la ONU.
¿Por qué Argentina se llama Argentina?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.
¿Cómo hacer una línea de tiempo?
Video | Material audiovisual
Las líneas de tiempo nos ayudan a visualizar en qué orden se dieron los eventos, cuán extensos o breves fueron ciertos procesos o experiencias, entre otras cosas. Veamos cómo realizar una línea de tiempo sobre los distintos nombres que tuvo nuestro país.
Conformación territorial del virreinato del Río de la Plata
Video | Material audiovisual
Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional.