Ariela Kreimer

Sarmiento y sus recuerdos de provincia

Interactivo | Actividades

Juan Bautista Alberdi acusó a Sarmiento de haberse forjado una biografía ficticia con el fin de presentarse positivamente ante los lectores. Esta secuencia didáctica propone analizar cómo la escritura puede influir en la realidad y cómo el Sarmiento escritor creó al prócer Sarmiento.

La literatura, la política y la imagen pública

Interactivo | Actividades

En el siglo XIX, en la Argentina, los escritores participaban en la política y los políticos escribían para difundir sus ideas. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos analicen críticamente la relación entre literatura y política que caracterizó a ese momento, y reafirmen conceptos sobre la literatura biográfica.

Jorge Luis Borges y la biblioteca imaginaria

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone juegos y actividades para acercar a los alumnos a la obra de Borges y facilitarles la lectura de textos con referencias abundantes y muy a menudo, apócrifas.

Julio Verne y la ciencia ficción

Interactivo | Actividades

Secuencia de actividades para conocer las características del género ciencia ficción y trabajar con la obra de Julio Verne.

La generación del 37

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica recorre la historia del Salón Literario de Marcos Sastre, para que los alumnos se familiaricen con el pensamiento y las principales características de la generación del 37.

Distintos tipos de narrativa: la ciencia ficción

Interactivo | Actividades

La ciencia ficción nació como género a principios del siglo XIX, a la sombra de los avances científicos y tecnológicos que hicieron popular la idea del cambio. Esta secuencia didáctica propone que los alumnos se familiaricen con los postulados del género.

Las mitologías anglosajona y escandinava

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica se inicia con un acercamiento a las mitologías anglosajona y escandinava, para luego proponer actividades de análisis, de creación de textos relacionados y de búsqueda de información.

Mitos modernos

Interactivo | Actividades

Si bien la mitología grecolatina influyó poderosamente en la cultura occidental, nuevos mitos se han construido. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con ellos y también con los más tradicionales.

Rosaura a las diez, de Marco Denevi

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a las principales obras del género policial, a partir de la lectura y el análisis de fragmentos de Rosaura a la diez, del escritor argentino Marco Denevi, a partir de las cuales se proponen ejercicios de redacción.

Sarmiento y sus recuerdos de provincia

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Juan Bautista Alberdi acusó a Sarmiento de haberse forjado una biografía ficticia con el fin de presentarse positivamente ante los lectores. Esta secuencia didáctica propone analizar cómo la escritura puede influir en la realidad y cómo el Sarmiento escritor creó al prócer Sarmiento.

La literatura, la política y la imagen pública

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En el siglo XIX, en la Argentina, los escritores participaban en la política y los políticos escribían para difundir sus ideas. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos analicen críticamente la relación entre literatura y política que caracterizó a ese momento, y reafirmen conceptos sobre la literatura biográfica.

Jorge Luis Borges y la biblioteca imaginaria

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Esta secuencia didáctica propone juegos y actividades para acercar a los alumnos a la obra de Borges y facilitarles la lectura de textos con referencias abundantes y muy a menudo, apócrifas.

Julio Verne y la ciencia ficción

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Secuencia de actividades para conocer las características del género ciencia ficción y trabajar con la obra de Julio Verne.

La generación del 37

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Esta secuencia didáctica recorre la historia del Salón Literario de Marcos Sastre, para que los alumnos se familiaricen con el pensamiento y las principales características de la generación del 37.

Distintos tipos de narrativa: la ciencia ficción

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La ciencia ficción nació como género a principios del siglo XIX, a la sombra de los avances científicos y tecnológicos que hicieron popular la idea del cambio. Esta secuencia didáctica propone que los alumnos se familiaricen con los postulados del género.

Las mitologías anglosajona y escandinava

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Esta secuencia didáctica se inicia con un acercamiento a las mitologías anglosajona y escandinava, para luego proponer actividades de análisis, de creación de textos relacionados y de búsqueda de información.

Mitos modernos

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Si bien la mitología grecolatina influyó poderosamente en la cultura occidental, nuevos mitos se han construido. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con ellos y también con los más tradicionales.

Rosaura a las diez, de Marco Denevi

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Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a las principales obras del género policial, a partir de la lectura y el análisis de fragmentos de Rosaura a la diez, del escritor argentino Marco Denevi, a partir de las cuales se proponen ejercicios de redacción.