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Revolución Libertadora y resistencia peronista
Video | Material audiovisual
En septiembre de 1955, se inició la dictadura militar que se dio a conocer como “revolución libertadora”. Con el peronismo proscrito, su líder en el exilio y sus principales dirigentes encarcelados, se organizó en las fábricas y en los barrios la “resistencia peronista”.

Estrategias de supervivencia y resistencia en el gueto de Varsovia
Texto | Efemérides
El 19 de abril se conmemora el Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural, en memoria del levantamiento del gueto de Varsovia y en homenaje a las víctimas del Holocausto. Como propuesta de enseñanza y actividades para las escuelas de todo el país, este material invita a reflexionar sobre las experiencias de resistencia al nazismo en los guetos.

La resistencia durante el Holocuasto
Texto | Efemérides
Para conmemorar y abordar en las aulas la liberación del campo de concentración y exterminio de Auschwitz-Birkenau ocurrida el 27 de enero 1945, con la llegada de las tropas soviéticas, proponemos los siguientes recursos. Esta fecha marca el fin de la Segunda Guerra Mundial y el nazismo por lo cual resulta relevante recordar a las víctimas a través de las diferentes formas de resistencia que desplegaron ante el horror nazi.

La Conquista del Desierto
Interactivo | Actividades
¿Cuáles fueron los objetivos de la llamada Conquista del Desierto? ¿Qué pasó con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? Conocé la respuesta a estas preguntas en este microvideo. Para verlo hacé clic en el botón Comenzá, en la parte inferior de la imagen. Cuando termines, resolvé las actividades que te proponemos.

Campaña del Desierto
Video | Material audiovisual
La Conquista del Desierto cumplió con dos objetivos fundamentales para la elite gobernante: afianzar la burguesía y consolidar el poder militar. Además, sirvió para que, entre 1876 y 1903, el Estado regalase o vendiese casi 42 millones de hectáreas a 1800 terratenientes vinculados con los gobiernos que se sucedieron en aquel período.
¡Corré la voz! Una travesía sonora por la Semana de Mayo
Texto | Actividades
Una actividad para realizar en el aula con fuentes de la época colonial. Se propone trabajar con las y los estudiantes la lectura, interpretación y adaptación de estos documentos originales para que luego creen sus propias producciones sonoras.

Discurso de L. N. Alem como presidente Unión Cívica
Libro electrónico
Discurso de Leandro N. Alem al asumir el cargo de presidente de la Unión Cívica. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Julio Argentino Roca pide que se apruebe la Ley de Residencia
Libro electrónico
Mensaje de Julio Argentino Roca al Congreso Nacional pidiendo que apruebe el proyecto de ley de Residencia de Extranjeros para enfrentar a las huelgas obreras. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Alfredo Palacios sobre represión a trabajadores
Libro electrónico
Discurso del diputado socialista Alfredo Palacios sobre la represión a los trabajadores en la manifestación del 1 de mayo de 1904. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Revolución Libertadora y resistencia peronista
Video | Material audiovisual
En septiembre de 1955, se inició la dictadura militar que se dio a conocer como “revolución libertadora”. Con el peronismo proscrito, su líder en el exilio y sus principales dirigentes encarcelados, se organizó en las fábricas y en los barrios la “resistencia peronista”.

Estrategias de supervivencia y resistencia en el gueto de Varsovia
Texto | Efemérides
El 19 de abril se conmemora el Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural, en memoria del levantamiento del gueto de Varsovia y en homenaje a las víctimas del Holocausto. Como propuesta de enseñanza y actividades para las escuelas de todo el país, este material invita a reflexionar sobre las experiencias de resistencia al nazismo en los guetos.

La resistencia durante el Holocuasto
Texto | Efemérides
Para conmemorar y abordar en las aulas la liberación del campo de concentración y exterminio de Auschwitz-Birkenau ocurrida el 27 de enero 1945, con la llegada de las tropas soviéticas, proponemos los siguientes recursos. Esta fecha marca el fin de la Segunda Guerra Mundial y el nazismo por lo cual resulta relevante recordar a las víctimas a través de las diferentes formas de resistencia que desplegaron ante el horror nazi.

La Conquista del Desierto
Interactivo | Actividades
¿Cuáles fueron los objetivos de la llamada Conquista del Desierto? ¿Qué pasó con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? Conocé la respuesta a estas preguntas en este microvideo. Para verlo hacé clic en el botón Comenzá, en la parte inferior de la imagen. Cuando termines, resolvé las actividades que te proponemos.

Campaña del Desierto
Video | Material audiovisual
La Conquista del Desierto cumplió con dos objetivos fundamentales para la elite gobernante: afianzar la burguesía y consolidar el poder militar. Además, sirvió para que, entre 1876 y 1903, el Estado regalase o vendiese casi 42 millones de hectáreas a 1800 terratenientes vinculados con los gobiernos que se sucedieron en aquel período.
¡Corré la voz! Una travesía sonora por la Semana de Mayo
Texto | Actividades
Una actividad para realizar en el aula con fuentes de la época colonial. Se propone trabajar con las y los estudiantes la lectura, interpretación y adaptación de estos documentos originales para que luego creen sus propias producciones sonoras.

Discurso de L. N. Alem como presidente Unión Cívica
Libro electrónico
Discurso de Leandro N. Alem al asumir el cargo de presidente de la Unión Cívica. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Julio Argentino Roca pide que se apruebe la Ley de Residencia
Libro electrónico
Mensaje de Julio Argentino Roca al Congreso Nacional pidiendo que apruebe el proyecto de ley de Residencia de Extranjeros para enfrentar a las huelgas obreras. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Alfredo Palacios sobre represión a trabajadores
Libro electrónico
Discurso del diputado socialista Alfredo Palacios sobre la represión a los trabajadores en la manifestación del 1 de mayo de 1904. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.