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Poesía: La araña que vuela
Video | Material audiovisual
¿Vuelan las arañas? En este capítulo se comparte la lectura del libro de poesía de la autora Nelvy Bustamante, ilustrado por Cecilia Esteves. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
«El lunes conocí a Emi», de Paula Bombara
Libro electrónico
Este cuento de Paula Bombara, ilustrado por Ivanke y MEY, aborda el tema de la equidad de género mediante historias y personajes pensados para niñas y niños en su primera infancia. Este relato forma parte de la colección «Cuentos que cuidan», que elaboró UNICEF en conmemoración de los 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Para leer, conversar y compartir en familia, cada historia invita a conocer y reconocer los derechos de chicas y chicos.
¿Cómo escribir un cuento sin estereotipos de género?
Video | Material audiovisual
Este video invita a reflexionar sobre la posible reescritura de los cuentos clásicos como Cecinienta, Blancanieves y La Bella Durmiente.
Una historia por contar
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son los primeros pasos para armar una historia? ¿Cómo hacerla multimedia e interactiva? Este video explica la importancia de pensar los personajes, espacios, lugares y objetos de una historia y los momentos de la curva dramática. Y también, cómo alojarla en ThingLink. Este es el primer capítulo de la serie Creando historias de este y otros mundos.
Fragmento de un cuento de Liliana Bodoc
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento de «Verde», texto del libro Sucedió en colores, donde la escritora argentina evoca las tonalidades de su infancia.
Me tendrán en su memoria para siempre, mis paisanos
Video | Material audiovisual
Martín Fierro, el personaje más popular de la literatura gauchesca argentina, permanece vigente en las calles, en el lenguaje cotidiano, en nuestra memoria histórica. ¿Dónde está Fierro? explora los temas más representativos del libro, los relaciona con los actores sociales de nuestro presente y trae de regreso al gaucho rebelde, cantor, víctima del poder de turno y filósofo del desierto, para que cuente sus historias inconclusas y revele sus secretos.
Las Abuelas nos cuentan - Cuaderno para docentes
Libro electrónico
En el marco del 45 aniversario de la conformación de Abuelas de Plaza de Mayo, el Ministerio de Educación y las Abuelas proponen la reedición de Las Abuelas nos cuentan. Este cuaderno para docentes acompaña la selección de relatos y ofrece lecturas que permiten enriquecer una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración en tanto oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas.
Alejandra Pizarnik. Árbol de Diana, estrofa 23
Video | Material audiovisual
Una estrofa de un poema de Alejandra Pizarnik dio lugar a este relato audiovisual.
Propuestas para abordar los clásicos literarios con nuevos formatos
Audio
Entrevista a Cecilia Magadán en formato podcast, sobre cómo integrar libros clásicos literarios en el aula, utilizando los nuevos formatos que nos permite la tecnología. Ella es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y autora de artículos académicos, libros y materiales didácticos, en particular sobre la integración de TIC en la enseñanza de lengua y literatura.
Poesía: La araña que vuela
Video | Material audiovisual
¿Vuelan las arañas? En este capítulo se comparte la lectura del libro de poesía de la autora Nelvy Bustamante, ilustrado por Cecilia Esteves. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
«El lunes conocí a Emi», de Paula Bombara
Libro electrónico
Este cuento de Paula Bombara, ilustrado por Ivanke y MEY, aborda el tema de la equidad de género mediante historias y personajes pensados para niñas y niños en su primera infancia. Este relato forma parte de la colección «Cuentos que cuidan», que elaboró UNICEF en conmemoración de los 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Para leer, conversar y compartir en familia, cada historia invita a conocer y reconocer los derechos de chicas y chicos.
¿Cómo escribir un cuento sin estereotipos de género?
Video | Material audiovisual
Este video invita a reflexionar sobre la posible reescritura de los cuentos clásicos como Cecinienta, Blancanieves y La Bella Durmiente.
Una historia por contar
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son los primeros pasos para armar una historia? ¿Cómo hacerla multimedia e interactiva? Este video explica la importancia de pensar los personajes, espacios, lugares y objetos de una historia y los momentos de la curva dramática. Y también, cómo alojarla en ThingLink. Este es el primer capítulo de la serie Creando historias de este y otros mundos.
Fragmento de un cuento de Liliana Bodoc
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento de «Verde», texto del libro Sucedió en colores, donde la escritora argentina evoca las tonalidades de su infancia.
Me tendrán en su memoria para siempre, mis paisanos
Video | Material audiovisual
Martín Fierro, el personaje más popular de la literatura gauchesca argentina, permanece vigente en las calles, en el lenguaje cotidiano, en nuestra memoria histórica. ¿Dónde está Fierro? explora los temas más representativos del libro, los relaciona con los actores sociales de nuestro presente y trae de regreso al gaucho rebelde, cantor, víctima del poder de turno y filósofo del desierto, para que cuente sus historias inconclusas y revele sus secretos.
Las Abuelas nos cuentan - Cuaderno para docentes
Libro electrónico
En el marco del 45 aniversario de la conformación de Abuelas de Plaza de Mayo, el Ministerio de Educación y las Abuelas proponen la reedición de Las Abuelas nos cuentan. Este cuaderno para docentes acompaña la selección de relatos y ofrece lecturas que permiten enriquecer una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración en tanto oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas.
Alejandra Pizarnik. Árbol de Diana, estrofa 23
Video | Material audiovisual
Una estrofa de un poema de Alejandra Pizarnik dio lugar a este relato audiovisual.
Propuestas para abordar los clásicos literarios con nuevos formatos
Audio
Entrevista a Cecilia Magadán en formato podcast, sobre cómo integrar libros clásicos literarios en el aula, utilizando los nuevos formatos que nos permite la tecnología. Ella es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y autora de artículos académicos, libros y materiales didácticos, en particular sobre la integración de TIC en la enseñanza de lengua y literatura.