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Interactivo

El regreso de la democracia y la condena al terrorismo de Estado

Interactivo | Actividades

Actividades para analizar el regreso de la democracia en 1983 y el modo en que la sociedad actuó en relación con el pasado reciente.

La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.

Picasso: el arte y el mundo

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica aborda fundamentalmente la relación del arte con la realidad y la política, a partir de actividades en torno al análisis de la obra de Picasso.

Cómo nos orientamos con una brújula

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Breve exposición sobre la historia de la brújula, su evolución, cómo usarla y una actividad para poner en práctica todo lo aprendido.

De portafolios, recursos y docentes

Interactivo | Actividades

Portafolios para los docentes creados por educ.ar. Ejemplos de uso para un mejor aprovechamiento del servicio.

Para jugar en equipo: pase y recepción

Interactivo | Actividades

Propuesta para que los alumnos, por medio de actividades de pase y recepción, realicen acciones de juego de conjunto.

El color en la pintura

Interactivo | Actividades

Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. La propuesta de trabajo es sobre el uso del color en las artes plásticas como uno de los elementos expresivos del lenguaje artístico.

La vida según...

Interactivo | Actividades

Esta actividad se propone favorecer el reconocimiento de la existencia de identidades culturales diferentes, valorizándolas como las respuestas creativas que cada grupo y comunidad construye a través de su historia frente a los desafíos que enfrentan sus integrantes.

¿Cómo somos en nuestra provincia?

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.

El regreso de la democracia y la condena al terrorismo de Estado

Interactivo | Actividades

Actividades para analizar el regreso de la democracia en 1983 y el modo en que la sociedad actuó en relación con el pasado reciente.

La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.

Picasso: el arte y el mundo

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica aborda fundamentalmente la relación del arte con la realidad y la política, a partir de actividades en torno al análisis de la obra de Picasso.

Cómo nos orientamos con una brújula

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Breve exposición sobre la historia de la brújula, su evolución, cómo usarla y una actividad para poner en práctica todo lo aprendido.

De portafolios, recursos y docentes

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Portafolios para los docentes creados por educ.ar. Ejemplos de uso para un mejor aprovechamiento del servicio.

Para jugar en equipo: pase y recepción

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Propuesta para que los alumnos, por medio de actividades de pase y recepción, realicen acciones de juego de conjunto.

El color en la pintura

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Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. La propuesta de trabajo es sobre el uso del color en las artes plásticas como uno de los elementos expresivos del lenguaje artístico.

La vida según...

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Esta actividad se propone favorecer el reconocimiento de la existencia de identidades culturales diferentes, valorizándolas como las respuestas creativas que cada grupo y comunidad construye a través de su historia frente a los desafíos que enfrentan sus integrantes.

¿Cómo somos en nuestra provincia?

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La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.