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Libro electrónico nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Hansel y Gretel, de Jacob y Wilhelm Grimm

Libro electrónico

Dos niños enfrentan abandono, hambre y una amenaza mortal. El ingenio se vuelve arma de supervivencia. Un cuento inquietante sobre el miedo y la astucia infantil.

La bella durmiente, de Jacob y Wilhelm Grimm

Libro electrónico

Un hechizo detiene el tiempo hasta la llegada del despertar. Sueño, espera y destino organizan el relato. Un cuento donde la pasividad también tiene consecuencias. Publicado en 1812, tiene una trama similar a la versión de Perrault, el final difiere...

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas 2: ciclo de videoconferencias 

Libro electrónico

En este cuadernillo se publican siete videoconferencias que, desde diferentes saberes como la filosofía, la antropología, la psicología, el psicoanálisis, la pedagogía, nos ayudan a pensar la realidad actual de nuestra escuela.

Nuevos enigmas, nuevos desafíos: la socialización de los más jóvenes en la red de redes

Libro electrónico

Documento de trabajo elaborado por el Observatorio argentino de violencia en las escuelas, Ministerio de Educación de la Nación y Universidad Nacional de San Martín (UNSam). 

Investigación estadística. La violencia en las escuelas. Un relevamiento desde la mirada de los alumnos, 2005.

Libro electrónico

Los datos incluidos en el presente cuadernillo presentan los resultados de la aplicación de cuestionarios en escuelas de todo el país a lo largo de los años 2005 y 2006, destinados a relevar de manera general el alcance de ciertas prácticas habitualmente definidas como violentas: robos, vandalismo, agresiones y amenazas de agresión, portación y exhibición de armas blancas y de fuego.

La violencia en las escuelas desde una perspectiva cualitativa, 2009

Libro electrónico

Los tres artículos que componen la presente obra representan y resumen la investigación desarrollada por un equipo de sociólogos, antropólogos e historiadores durante los años 2005 y 2006 en el marco del programa de investigación del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas

Habilidades para la ciudadanía

Libro electrónico | Actividades

Este material se propone brindar herramientas a los diferentes actores institucionales para su encuentro cotidiano con los jóvenes estudiantes y para que estos puedan, a su vez, aprehenderlas y desarrollarlas a lo largo de sus vidas. Los temas y actividades que desarrolla recorren la gestión del conflicto, la comunicación asertiva, las habilidades para la vida, la participación de los jóvenes y los adultos de la institución, el significado y crecimiento de la vida de grupo y las relaciones interpersonales.

«Museo del juguete en la escuela»

Libro electrónico | Actividades

Organización de un Museo del Juguete dentro de la escuela que implique no solo la creación y puesta a punto del lugar, sino material interactivo producido con el software de las netbooks.

El escarabajo de oro, de Edgar Allan Poe

Libro electrónico

El protagonista de este cuento —publicado originalmente en el año 1843— es un misántropo apasionado por la entomología que vive junto a su antiguo criado en una isla cercana a la costa de Carolina del Sur.

Hansel y Gretel, de Jacob y Wilhelm Grimm

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Dos niños enfrentan abandono, hambre y una amenaza mortal. El ingenio se vuelve arma de supervivencia. Un cuento inquietante sobre el miedo y la astucia infantil.

La bella durmiente, de Jacob y Wilhelm Grimm

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Un hechizo detiene el tiempo hasta la llegada del despertar. Sueño, espera y destino organizan el relato. Un cuento donde la pasividad también tiene consecuencias. Publicado en 1812, tiene una trama similar a la versión de Perrault, el final difiere...

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas 2: ciclo de videoconferencias 

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En este cuadernillo se publican siete videoconferencias que, desde diferentes saberes como la filosofía, la antropología, la psicología, el psicoanálisis, la pedagogía, nos ayudan a pensar la realidad actual de nuestra escuela.

Nuevos enigmas, nuevos desafíos: la socialización de los más jóvenes en la red de redes

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Documento de trabajo elaborado por el Observatorio argentino de violencia en las escuelas, Ministerio de Educación de la Nación y Universidad Nacional de San Martín (UNSam). 

Investigación estadística. La violencia en las escuelas. Un relevamiento desde la mirada de los alumnos, 2005.

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Los datos incluidos en el presente cuadernillo presentan los resultados de la aplicación de cuestionarios en escuelas de todo el país a lo largo de los años 2005 y 2006, destinados a relevar de manera general el alcance de ciertas prácticas habitualmente definidas como violentas: robos, vandalismo, agresiones y amenazas de agresión, portación y exhibición de armas blancas y de fuego.

La violencia en las escuelas desde una perspectiva cualitativa, 2009

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Los tres artículos que componen la presente obra representan y resumen la investigación desarrollada por un equipo de sociólogos, antropólogos e historiadores durante los años 2005 y 2006 en el marco del programa de investigación del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas

Habilidades para la ciudadanía

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Este material se propone brindar herramientas a los diferentes actores institucionales para su encuentro cotidiano con los jóvenes estudiantes y para que estos puedan, a su vez, aprehenderlas y desarrollarlas a lo largo de sus vidas. Los temas y actividades que desarrolla recorren la gestión del conflicto, la comunicación asertiva, las habilidades para la vida, la participación de los jóvenes y los adultos de la institución, el significado y crecimiento de la vida de grupo y las relaciones interpersonales.

«Museo del juguete en la escuela»

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Organización de un Museo del Juguete dentro de la escuela que implique no solo la creación y puesta a punto del lugar, sino material interactivo producido con el software de las netbooks.

El escarabajo de oro, de Edgar Allan Poe

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El protagonista de este cuento —publicado originalmente en el año 1843— es un misántropo apasionado por la entomología que vive junto a su antiguo criado en una isla cercana a la costa de Carolina del Sur.