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Ciencias Sociales 40 años de democracia en la escuela

Pinturas rupestres

Video | Material audiovisual

Un recorrido a través de la historia por las huellas de los primeros seres humanos y sus formas de expresión: ¿qué elementos usaban para manifestarse?

Entrevista a la fotógrafa Celeste Alonso

Video | Material audiovisual

La fotógrafa periodística y documental Celeste Alonso habla, entre otras cosas, sobre la fotografía analógica, las ventajas del revelado propio, la inspiración, la diferencia entre sacar fotos para el recuerdo o para un trabajo y sobre cómo empezar a incursionar en este universo. 

Eratóstenes y su método para medir la tierra

Video | Material audiovisual

En la Grecia antigua la discusión acerca de la forma, el lugar y la medición de la Tierra ocupara a los filósofos. Fue Eratóstenes quien propuso un método para su medición. Este video te cuenta cómo era ese método.

¿Qué son y qué funciones cumplen los sitios de memoria?

Video | Material audiovisual

En este video se aborda la función que cumplen los sitios o lugares de memoria para dar lugar a la reflexión sobre el pasado y sus conflictos.

Entrevista a Victoria Gesualdi, docente y fotoperiodista

Video | Material audiovisual

En el mundo del fotoperiodismo, las mujeres pasaron de ser objetos de la fotografía a ser creadoras y difusoras de sus propias  imágenes. Los medios de comunicación alternativos, autogestivos y colectivos se han convertido espacios desde donde las fotógrafas pueden hacerse visibles, expresarse y crear nuevas miradas.

Historia del preservativo

Video | Material audiovisual

Este video muestra cómo fue el recorrido de la anticoncepción humana hasta llegar al actual preservativo.

Estigmatización, discriminación y VIH

Video | Material audiovisual

¿Qué es el estigma del VIH? ¿Qué diferencia hay entre estigma y discriminación? Este video ofrece respuestas a estas preguntas.

¿Qué es la levadura?

Video | Material audiovisual

En este video podemos conocer qué es y cómo está compuesta la levadura. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo hacer una línea de tiempo?

Video | Material audiovisual

Las líneas de tiempo nos ayudan a visualizar en qué orden se dieron los eventos, cuán extensos o breves fueron ciertos procesos o experiencias, entre otras cosas. Veamos cómo realizar una línea de tiempo sobre los distintos nombres que tuvo nuestro país. 

Pinturas rupestres

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Un recorrido a través de la historia por las huellas de los primeros seres humanos y sus formas de expresión: ¿qué elementos usaban para manifestarse?

Entrevista a la fotógrafa Celeste Alonso

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La fotógrafa periodística y documental Celeste Alonso habla, entre otras cosas, sobre la fotografía analógica, las ventajas del revelado propio, la inspiración, la diferencia entre sacar fotos para el recuerdo o para un trabajo y sobre cómo empezar a incursionar en este universo. 

Eratóstenes y su método para medir la tierra

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En la Grecia antigua la discusión acerca de la forma, el lugar y la medición de la Tierra ocupara a los filósofos. Fue Eratóstenes quien propuso un método para su medición. Este video te cuenta cómo era ese método.

¿Qué son y qué funciones cumplen los sitios de memoria?

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En este video se aborda la función que cumplen los sitios o lugares de memoria para dar lugar a la reflexión sobre el pasado y sus conflictos.

Entrevista a Victoria Gesualdi, docente y fotoperiodista

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En el mundo del fotoperiodismo, las mujeres pasaron de ser objetos de la fotografía a ser creadoras y difusoras de sus propias  imágenes. Los medios de comunicación alternativos, autogestivos y colectivos se han convertido espacios desde donde las fotógrafas pueden hacerse visibles, expresarse y crear nuevas miradas.

Historia del preservativo

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Este video muestra cómo fue el recorrido de la anticoncepción humana hasta llegar al actual preservativo.

Estigmatización, discriminación y VIH

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¿Qué es el estigma del VIH? ¿Qué diferencia hay entre estigma y discriminación? Este video ofrece respuestas a estas preguntas.

¿Qué es la levadura?

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En este video podemos conocer qué es y cómo está compuesta la levadura. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo hacer una línea de tiempo?

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Las líneas de tiempo nos ayudan a visualizar en qué orden se dieron los eventos, cuán extensos o breves fueron ciertos procesos o experiencias, entre otras cosas. Veamos cómo realizar una línea de tiempo sobre los distintos nombres que tuvo nuestro país.