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Programando libremente
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se explica en detalle las características de cinco de los lenguajes de programación más utilizados en la actualidad (Ruby y Scratch)
¿El litio se puso las pilas?
Libro electrónico | Actividades
Una propuesta pedagógica con actividades para el aula y el hogar, para trabajar en Secundaria, Ciclo Orientado sobre el litio, sus características y sus usos.

Recomendaciones Post ONE Censal 2010, con recursos TIC. Ciencias Sociales: Historia.
Libro electrónico
El texto enfoca las características de la forma de gobierno de la Argentina y fue preparado por la Dirección Nacional de Gestión Educativa del Ministerio de Educación.
¿Cómo es la Tierra por dentro?
Libro electrónico | Actividades
Propuestas pedagógicas para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre el origen del planeta Tierra, las características de su interior, las placas tectónicas y los terremotos.

La energía solar
Libro electrónico | Actividades
Esta secuencia, diseñada para el ciclo básico del nivel secundario, propone actividades para conocer las características y utilizaciones de la energía solar como fuente de energía renovable.

Trabajo en equipo
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Documento que presenta las principales características del trabajo en equipo, el rol del docente y los diferentes roles que adoptan los integrantes de los equipos.

El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde, de Robert Louis Stevenson
Libro electrónico
El protagonista de este clásico de la literatura universal encarna dos personajes con características opuestas entre sí que batallan en su interior. Publicada en el año 1886.

El espacio geográfico
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades proponen trabajar con la historia de la ciudad de Comodoro Rivadavia como modo de estudiar las diversas características de los asentamientos poblacionales de la Argentina.

Poética, de Aristóteles
Libro electrónico
Obra del siglo IV a. C. en la que el filósofo reflexiona sobre las características de la obra de arte a partir del análisis de la tragedia.

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