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Haciendo memoria: conocer el pasado, interrogar el presente, construir el futuro en un momento singular de nuestra historia
Libro electrónico
Una propuesta para trabajar la dictadura militar desde una pedagogía de la memoria a partir del análisis de producciones artísticas y documentales. Las recomendaciones incluidas en este catálogo le otorgan relevancia a la narración y al testimonio como modo de recuperar los modos en que la cultura popular abordó el «hacer memoria» desde la recuperación de la democracia hasta nuestros días.
Canciones de Natacha, de Juana de Ibarbourou
Audio
Poema de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, leído por Gerardo Cirianni.
Luna lanar, de Silvia Schujer y Mariana Baggio
Audio
Adelanto de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, en versión para escuchar.
Cambios históricos en escrituras privadas e íntimas
Video | Material audiovisual
En el siglo XX aparecieron por primera vez los cuadernos con candado, un objeto que en sí mismo marca y describe un tipo de escritura específica, privada e íntima. Este video recorre su uso a lo largo de los años.
La Odisea, de Homero
Libro electrónico
La Odisea es un poema épico griego compuesto por 24 cantos, atribuido al poeta griego Homero. Narra la vuelta a casa, tras la Guerra de Troya, del héroe griego Odiseo (Ulises). Además de haber estado diez años fuera luchando, Odiseo tarda otros diez años en regresar a la isla de Ítaca.
Todos los no, de Ana María Shua
Audio
Un poema de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, interpretado por Manuela Pal.
El surubí y el mar, de Adela Basch
Audio
Un cuento de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, leído por Quique Pesoa.
Ratita gris y ratita azul, de Edith Vera
Audio
Cuento de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, leído por Gerardo Cirianni.
Daniel Link: «Si a algo equivale internet es a la escritura y, por lo tanto, a la cultura letrada»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Daniel Link es escritor y docente universitario en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. En esta entrevista, establece una relación estrecha entre internet y la cultura letrada, en oposición a los medios masivos, y habla acerca de los cambios que podrían introducir las nuevas tecnologías en la enseñanza de la literatura en la escuela.
Haciendo memoria: conocer el pasado, interrogar el presente, construir el futuro en un momento singular de nuestra historia
Libro electrónico
Una propuesta para trabajar la dictadura militar desde una pedagogía de la memoria a partir del análisis de producciones artísticas y documentales. Las recomendaciones incluidas en este catálogo le otorgan relevancia a la narración y al testimonio como modo de recuperar los modos en que la cultura popular abordó el «hacer memoria» desde la recuperación de la democracia hasta nuestros días.
Canciones de Natacha, de Juana de Ibarbourou
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Poema de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, leído por Gerardo Cirianni.
Luna lanar, de Silvia Schujer y Mariana Baggio
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Adelanto de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, en versión para escuchar.
Cambios históricos en escrituras privadas e íntimas
Video | Material audiovisual
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La Odisea, de Homero
Libro electrónico
La Odisea es un poema épico griego compuesto por 24 cantos, atribuido al poeta griego Homero. Narra la vuelta a casa, tras la Guerra de Troya, del héroe griego Odiseo (Ulises). Además de haber estado diez años fuera luchando, Odiseo tarda otros diez años en regresar a la isla de Ítaca.
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Cuento de la colección Leer x Leer para la escuela primaria, leído por Gerardo Cirianni.
Daniel Link: «Si a algo equivale internet es a la escritura y, por lo tanto, a la cultura letrada»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Daniel Link es escritor y docente universitario en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. En esta entrevista, establece una relación estrecha entre internet y la cultura letrada, en oposición a los medios masivos, y habla acerca de los cambios que podrían introducir las nuevas tecnologías en la enseñanza de la literatura en la escuela.