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Cómo cruzar el desierto
Video | Material audiovisual
A partir de su cuarta temporada, Alterados por Pi emprende además una gira por escuelas a las que Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de muchas escuelas públicas de anécdotas, historias y humor.
Baile de porcentajes
Video | Material audiovisual
La séptima temporada de Alterados por Pi lleva sus juegos matemáticos a la megamuestra de ciencia, arte y tecnología Tecnópolis: Adrián Paenza propone planteos y acertijos para pensar, disfrutar y resolver en famillia. Además, el humor de Pablo Fábregas y su stand up matemático.
Sabios en la torres
Video | Material audiovisual
La séptima temporada de Alterados por Pi lleva sus juegos matemáticos a la megamuestra de ciencia, arte y tecnología Tecnópolis: Adrián Paenza propone planteos y acertijos para pensar, disfrutar y resolver en famillia. Además, el humor de Pablo Fábregas y su stand up matemático.
Matemática: la “didáctica inversa”
Texto | Artículos
El docente Mauro García Pupo está enrolado en las filas de los especialistas que cuestionan la enseñanza tradicional de la matemática. Esgrime la “didáctica inversa” –que consiste en partir del problema para buscar el concepto– como una herramienta que podría reemplazar a las tediosas clases magistrales, poco participativas y en las que se repite mecánicamente la resolución de ejercicios.
Número y operaciones: quinto año
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Situaciones de enseñanza en las que se ponen en juego los conocimientos matemáticos, como ser interpretar, registrar, comunicar y comparar escrituras equivalentes para un mismo número. Descomposiciones de un número (aditivas, multiplicativas) usando unidades de distintos órdenes. Cantidades, fracciones y/o expresiones decimales usuales.
Propuestas y realidades del aula
Libro electrónico | Actividades
Cómo realizar actividades, cómo hacer pensar a los alumnos. En el caso de los alumnos del Segundo Ciclo, a diferencia de los de Primer Ciclo, es posible pensar en una mayor Independencia de los adultos en la realización de tareas. Esto requiere que los mayores comprendan la importancia de este planteo.
Número y operaciones
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este apartado intentamos precisar el alcance y el sentido de los saberes que se priorizan en el Eje "Número y Operaciones" dando algunos ejemplos de actividades para desarrollar en el aula y de producciones de los niños.
Resolución de problemas: guía docente
Libro electrónico | Actividades
Guía de trabajo para docentes sobre actividades de matemáticas centradas en los procedimientos ligados a la resolución de problemas, a las formas de razonamiento y a la comunicación usando un lenguaje propio. Apoyo al último año Nivel Secundario para la articulación con el Nivel. Superior.
Enseñar matemática en Segundo Ciclo
Libro electrónico
Reflexiones sobre cómo pensar la actividad matemática en la escuela y reconsiderar su sentido. Priorizar un tipo de trabajo matemático. Situaciones problemáticas. La gestión de la clase de matemática.
Cómo cruzar el desierto
Video | Material audiovisual
A partir de su cuarta temporada, Alterados por Pi emprende además una gira por escuelas a las que Adrián Paenza lleva sus juegos y acertijos. ¿El objetivo? ¡Demostrar que la matemática no es aburrida! Una nueva manera de enseñar ciencias, de manera lúdica y entretenida, que llena las aulas de muchas escuelas públicas de anécdotas, historias y humor.
Baile de porcentajes
Video | Material audiovisual
La séptima temporada de Alterados por Pi lleva sus juegos matemáticos a la megamuestra de ciencia, arte y tecnología Tecnópolis: Adrián Paenza propone planteos y acertijos para pensar, disfrutar y resolver en famillia. Además, el humor de Pablo Fábregas y su stand up matemático.
Sabios en la torres
Video | Material audiovisual
La séptima temporada de Alterados por Pi lleva sus juegos matemáticos a la megamuestra de ciencia, arte y tecnología Tecnópolis: Adrián Paenza propone planteos y acertijos para pensar, disfrutar y resolver en famillia. Además, el humor de Pablo Fábregas y su stand up matemático.
Matemática: la “didáctica inversa”
Texto | Artículos
El docente Mauro García Pupo está enrolado en las filas de los especialistas que cuestionan la enseñanza tradicional de la matemática. Esgrime la “didáctica inversa” –que consiste en partir del problema para buscar el concepto– como una herramienta que podría reemplazar a las tediosas clases magistrales, poco participativas y en las que se repite mecánicamente la resolución de ejercicios.
Número y operaciones: quinto año
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Situaciones de enseñanza en las que se ponen en juego los conocimientos matemáticos, como ser interpretar, registrar, comunicar y comparar escrituras equivalentes para un mismo número. Descomposiciones de un número (aditivas, multiplicativas) usando unidades de distintos órdenes. Cantidades, fracciones y/o expresiones decimales usuales.
Propuestas y realidades del aula
Libro electrónico | Actividades
Cómo realizar actividades, cómo hacer pensar a los alumnos. En el caso de los alumnos del Segundo Ciclo, a diferencia de los de Primer Ciclo, es posible pensar en una mayor Independencia de los adultos en la realización de tareas. Esto requiere que los mayores comprendan la importancia de este planteo.
Número y operaciones
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este apartado intentamos precisar el alcance y el sentido de los saberes que se priorizan en el Eje "Número y Operaciones" dando algunos ejemplos de actividades para desarrollar en el aula y de producciones de los niños.
Resolución de problemas: guía docente
Libro electrónico | Actividades
Guía de trabajo para docentes sobre actividades de matemáticas centradas en los procedimientos ligados a la resolución de problemas, a las formas de razonamiento y a la comunicación usando un lenguaje propio. Apoyo al último año Nivel Secundario para la articulación con el Nivel. Superior.
Enseñar matemática en Segundo Ciclo
Libro electrónico
Reflexiones sobre cómo pensar la actividad matemática en la escuela y reconsiderar su sentido. Priorizar un tipo de trabajo matemático. Situaciones problemáticas. La gestión de la clase de matemática.