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Cómo hacer esquemas conceptuales
Interactivo | Actividades
Armar esquemas conceptuales implica organizar y relacionar las ideas principales y secundarias de un texto y presentarlas gráficamente para que se comprendan de manera fácil y clara. En este interactivo, compartimos un tutorial para que armes el tuyo.
Algoritmos: la importancia de los datos
Colección
Tanto docentes como estudiantes, dentro y fuera de las aulas, utilizamos dispositivos y entornos digitales, redes y plataformas. Generamos contenidos, consumimos, tenemos intercambios, navegamos e interactuamos en escenarios mediados por algoritmos. Pero, ¿qué son los algoritmos? En esta colección se presentan diversos materiales para conocer cómo se generan los algoritmos y de qué manera nos afectan.
Los algoritmos de cada día: datos y docencia
Texto | Material audiovisual
En el marco del ciclo «Charlas educar», se llevó a cabo el segundo encuentro «Los algoritmos de cada día: datos y docencia», a cargo de Carina Maguregui, donde conversamos sobre cómo se generan los algoritmos, de qué modos nos afectan y cómo desarrollar en los y las estudiantes habilidades o saberes críticos en el manejo de los datos.
Cómo armar mapas conceptuales
Interactivo | Actividades
Esta herramienta permite organizar gráficamente el conocimiento. Al escribir los conceptos en orden jerárquico y conectarlos entre sí mediante flechas, líneas o palabras de enlace, se exhibe con claridad el tema que se busca aprender. A continuación te brindamos un paso a paso para poder construir un mapa conceptual.
1000 maneras de estudiar
Colección
Hacer esquemas y mapas conceptuales, identificar aspectos centrales en los textos y producir informes de ciencia son algunas técnicas que pueden ayudarte a estudiar. También, para facilitar la tarea, es clave organizar tiempos y espacios. Compartimos recomendaciones, tutoriales y actividades interactivas para que encuentres la modalidad que te resulte más útil.
¿Cómo restaurar un aula modelo en tus aulas virtuales? Docentes
Libro electrónico
Este tutorial te explica paso a paso cómo ir completando el formulario de restauración de aulas modelo que te permitirá utilizar las propuestas pedagógicas de Conectar Igualdad en tus propias aulas virtuales.
Microcurso: Aprendé a usar escenarios de ramificación en H5P
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar H5P, una herramienta de software libre para crear contenido interactivo. El curso incluye tutoriales para acceder a la herramienta y crear escenarios de ramificación. Además, se sugieren ideas para llevar el uso de escenarios ramificados a la práctica. Duración estimada: 60 minutos.
Microcurso: Aprendé a usar libros interactivos en H5P
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar H5P, una herramienta de software libre para crear contenido interactivo. El curso incluye tutoriales para acceder a la herramienta y crear libros interactivos. Además, se sugieren ideas para llevar el uso de libros interactivos a la práctica. Duración estimada: 60 minutos.
Microcurso: Aprendé a usar videos interactivos en H5P
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar H5P, una herramienta de software libre para crear contenido interactivo. El curso incluye tutoriales para acceder a la herramienta y crear videos interactivos. Además, se sugieren ideas para llevar el uso de videos interactivos a la práctica. Duración estimada: 60 minutos.
Cómo hacer esquemas conceptuales
Interactivo | Actividades
Armar esquemas conceptuales implica organizar y relacionar las ideas principales y secundarias de un texto y presentarlas gráficamente para que se comprendan de manera fácil y clara. En este interactivo, compartimos un tutorial para que armes el tuyo.
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Colección
Tanto docentes como estudiantes, dentro y fuera de las aulas, utilizamos dispositivos y entornos digitales, redes y plataformas. Generamos contenidos, consumimos, tenemos intercambios, navegamos e interactuamos en escenarios mediados por algoritmos. Pero, ¿qué son los algoritmos? En esta colección se presentan diversos materiales para conocer cómo se generan los algoritmos y de qué manera nos afectan.
Los algoritmos de cada día: datos y docencia
Texto | Material audiovisual
En el marco del ciclo «Charlas educar», se llevó a cabo el segundo encuentro «Los algoritmos de cada día: datos y docencia», a cargo de Carina Maguregui, donde conversamos sobre cómo se generan los algoritmos, de qué modos nos afectan y cómo desarrollar en los y las estudiantes habilidades o saberes críticos en el manejo de los datos.
Cómo armar mapas conceptuales
Interactivo | Actividades
Esta herramienta permite organizar gráficamente el conocimiento. Al escribir los conceptos en orden jerárquico y conectarlos entre sí mediante flechas, líneas o palabras de enlace, se exhibe con claridad el tema que se busca aprender. A continuación te brindamos un paso a paso para poder construir un mapa conceptual.
1000 maneras de estudiar
Colección
Hacer esquemas y mapas conceptuales, identificar aspectos centrales en los textos y producir informes de ciencia son algunas técnicas que pueden ayudarte a estudiar. También, para facilitar la tarea, es clave organizar tiempos y espacios. Compartimos recomendaciones, tutoriales y actividades interactivas para que encuentres la modalidad que te resulte más útil.
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Libro electrónico
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Microcurso: Aprendé a usar escenarios de ramificación en H5P
Interactivo
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Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar H5P, una herramienta de software libre para crear contenido interactivo. El curso incluye tutoriales para acceder a la herramienta y crear libros interactivos. Además, se sugieren ideas para llevar el uso de libros interactivos a la práctica. Duración estimada: 60 minutos.
Microcurso: Aprendé a usar videos interactivos en H5P
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar H5P, una herramienta de software libre para crear contenido interactivo. El curso incluye tutoriales para acceder a la herramienta y crear videos interactivos. Además, se sugieren ideas para llevar el uso de videos interactivos a la práctica. Duración estimada: 60 minutos.