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Aprender Ciencias Sociales con recursos digitales
Libro electrónico | Actividades
Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la escuela primaria.
Aprender Ciencias Sociales con recursos digitales
Libro electrónico | Actividades
Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la escuela secundaria.
Aprender Lengua con recursos digitales
Libro electrónico | Actividades
Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de Lengua en la escuela secundaria.
Aprender Matemática con recursos digitales
Libro electrónico | Actividades
Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de Matemática en la escuela secundaria.
Casa Tomada 360°: El ambiente en el relato fantástico - Guía de actividades (Primaria)
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar sobre las características del relato fantástico a partir del cuento Casa tomada del escritor argentino Julio Cortázar, que transcurre entre los muros de una espaciosa y aquietada casa.

Material didáctico sobre especies exóticas invasoras en Argentina
Libro electrónico | Actividades
Este cuadernillo contiene información teórica para el docente y una secuencia de actividades para lograr un acercamiento conceptual a la problemática de las especies exóticas invasoras por parte de la comunidad escolar.

Glaciares y cambio climático
Texto | Actividades
Actividades que proponen conocer la importancia de los glaciares, su ubicación en el territorio argentino y la relación que guardan estas reservas de agua con el cambio climático.

Glaciares, reserva de agua dulce
Texto | Actividades
Actividades sobre los grandes campos de hielo del planeta y las maneras en que los científicos se aproximan al estudio de los glaciares.

Modelo G20: Guía docente para la implementación en escuelas (en inglés)
Libro electrónico | Actividades
El objetivo de este material es compartir con los educadores los pasos y contenidos necesarios para poder desarrollar un Modelo G20 en sus escuelas. En este texto encontrarán los lineamientos necesarios para poner en práctica un proyecto educativo interdisciplinario, enfocado en el desarrollo de capacidades para la promoción de la autogestión individual y la iniciativa grupal. Versión en inglés.
Aprender Ciencias Sociales con recursos digitales
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Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la escuela primaria.
Aprender Ciencias Sociales con recursos digitales
Libro electrónico | Actividades
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Aprender Lengua con recursos digitales
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Aprender Matemática con recursos digitales
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Casa Tomada 360°: El ambiente en el relato fantástico - Guía de actividades (Primaria)
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Modelo G20: Guía docente para la implementación en escuelas (en inglés)
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El objetivo de este material es compartir con los educadores los pasos y contenidos necesarios para poder desarrollar un Modelo G20 en sus escuelas. En este texto encontrarán los lineamientos necesarios para poner en práctica un proyecto educativo interdisciplinario, enfocado en el desarrollo de capacidades para la promoción de la autogestión individual y la iniciativa grupal. Versión en inglés.