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Mensaje presidente N. Avellaneda sobre comunidades indígenas
Libro electrónico
Mensaje del presidente Nicolás Avellaneda, ante la Cámara de Diputados de la Nación, donde presenta el proyecto de ley de su ministro de Guerra y Marina, general Julio A. Roca, para financiar la guerra contra las comunidades indígenas en el sur del país. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Carta sobre «noche de los bastones largos»
Libro electrónico
Carta del profesor Warren Ambrose al editor del New York Times narrando la intervención de las Fuerzas Armadas en la Universidad de Buenos Aires, en los hechos conocidos como «la noche de los bastones largos» en 1966. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
La Noche de los Bastones Largos: querella de Rolando García
Libro electrónico
Copia de la querella presentada por el decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, Rolando García, con motivo de la irrupción y represión policial de La Noche de los Bastones Largos (1966).Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Respuesta del gobierno argentino a la publicación del «Libro azul»
Libro electrónico
Respuesta del gobierno argentino a la publicación del «Libro azul» donde el embajador estadounidense Spruille Braden advierte sobre los efectos negativos que tendría una victoria de Juan Domingo Perón en las elecciones nacional del 24 de febrero de 1946. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
El concepto de independencia
Texto
Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de independencia y los subconceptos de unidad, federación y confederación.
Acuerdo entre Carlos M. Alvear y José G. Artigas
Libro electrónico
Acuerdo entre el Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Carlos María Alvear, y José Gervasio Artigas, donde se deroga el decreto que lo acusaba de “enemigo y traidor de la Patria”, y se le restablece su cargo como Comandante General de la Provincia Oriental del Uruguay. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Represión en el ámbito educativo
Libro electrónico
El documento «Subversión en el ámbito educativo. Conozcamos a nuestro enemigo» fue editado por el Ministerio de Cultura y Educación durante la última dictadura que tuvo lugar en nuestro país entre 1976 y 1983. El material se distribuyó en todas las escuelas del sistema educativo como parte de las acciones de persecución, control de contenidos y regulación de patrones de conducta desplegadas en el ámbito de la educación. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
El concepto de revolución
Texto
Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de revolución y los subconceptos de libertad, igualdad, América y soberanía.
El concepto de pueblo
Texto
Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de pueblo y los subconceptos de soberanía, soberanía popular y pactos.
Mensaje presidente N. Avellaneda sobre comunidades indígenas
Libro electrónico
Mensaje del presidente Nicolás Avellaneda, ante la Cámara de Diputados de la Nación, donde presenta el proyecto de ley de su ministro de Guerra y Marina, general Julio A. Roca, para financiar la guerra contra las comunidades indígenas en el sur del país. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Carta sobre «noche de los bastones largos»
Libro electrónico
Carta del profesor Warren Ambrose al editor del New York Times narrando la intervención de las Fuerzas Armadas en la Universidad de Buenos Aires, en los hechos conocidos como «la noche de los bastones largos» en 1966. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
La Noche de los Bastones Largos: querella de Rolando García
Libro electrónico
Copia de la querella presentada por el decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, Rolando García, con motivo de la irrupción y represión policial de La Noche de los Bastones Largos (1966).Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Respuesta del gobierno argentino a la publicación del «Libro azul»
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Respuesta del gobierno argentino a la publicación del «Libro azul» donde el embajador estadounidense Spruille Braden advierte sobre los efectos negativos que tendría una victoria de Juan Domingo Perón en las elecciones nacional del 24 de febrero de 1946. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
El concepto de independencia
Texto
Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de independencia y los subconceptos de unidad, federación y confederación.
Acuerdo entre Carlos M. Alvear y José G. Artigas
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Acuerdo entre el Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Carlos María Alvear, y José Gervasio Artigas, donde se deroga el decreto que lo acusaba de “enemigo y traidor de la Patria”, y se le restablece su cargo como Comandante General de la Provincia Oriental del Uruguay. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Represión en el ámbito educativo
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El documento «Subversión en el ámbito educativo. Conozcamos a nuestro enemigo» fue editado por el Ministerio de Cultura y Educación durante la última dictadura que tuvo lugar en nuestro país entre 1976 y 1983. El material se distribuyó en todas las escuelas del sistema educativo como parte de las acciones de persecución, control de contenidos y regulación de patrones de conducta desplegadas en el ámbito de la educación. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
El concepto de revolución
Texto
Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de revolución y los subconceptos de libertad, igualdad, América y soberanía.
El concepto de pueblo
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Fuentes documentales para trabajar ideas, conceptos y palabras de 1810. El concepto de pueblo y los subconceptos de soberanía, soberanía popular y pactos.