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educacion vial

Conectar Igualdad: María Teresa Lugo

Video | Material audiovisual

Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB). Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.

Semana de la Universidad en la Villa 31

Texto | Artículos

El Ministerio de Educación de la Nación organizó la Semana de la Universidad con el objetivo de promover la educación superior entre los estudiantes que viven en barrios carenciados. La actividad semanal, que culmina hoy, tiene lugar en la Villa 31 ubicada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En las jornadas se hacen visitas guiadas a universidades nacionales para que los estudiantes conozcan las instalaciones y se difunden los programas de becas que están destinados a los jóvenes de todo el país. Desde el ministerio ya aseguraron que continuarán realizando estas actividades en más barrios de la ciudad y del conurbano. 

Alcances y desafíos del nuevo paradigma educativo

Texto | Artículos

A partir de la sanción en 2006 de la Ley de Educación Nacional, el Estado enfrenta por primera vez el desafío de garantizar a todos los jóvenes el acceso a la escuela y su permanencia durante 13 años. 

NAP Séptimo año

Libro electrónico

Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El archivo descargable contiene los que corresponden al 7° Año de la Educación Primaria/1° Año de la Educación Secundaria de las áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Formación Ética y Ciudadana, Educación Artística y Educación Tecnológica.

Valeria Odetti: ¿qué hay que tener en cuenta al pensar por primera vez un espacio virtual educativo?

Video | Material audiovisual

Valeria Odetti, coordinadora pedagógica del diplomado en Educación y nuevas tecnologías del PENT – Flacso Argentina e investigadora del mismo equipo-; directora de educación a distancia de la Universidad de Flores y docente en posgrados de Argentina, Uruguay y Costa Rica.

Conectar Igualdad: María Teresa Lugo

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB). Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.

Gestión institucional: conceptos introductorios

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Para abordar el complejo tema de la gestión institucional se sugiere un recorrido por distintos conceptos que suelen obstaculizar la comprensión de uno de los actos fundamentales de la educación.

ACUMAR: Orientaciones para el aula

Libro electrónico

Este documento busca complementar al «Marco Conceptual de la Cuenca Matanza Riachuelo». Incluye secuencias didácticas para Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Secundaria, mapas y recursos recomendados para trabajar en el aula.

Números enteros

Libro electrónico

Capítulo 1 del libro Matemática para comprender y aplicar 2, cedido por la editorial Kapelusz.  Propuesta que aborda la matemática de manera transversal, con situaciones problemáticas específicas y secuencias didácticas para la Educación Secundaria Técnica. 

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Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB). Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.

Semana de la Universidad en la Villa 31

Texto | Artículos

El Ministerio de Educación de la Nación organizó la Semana de la Universidad con el objetivo de promover la educación superior entre los estudiantes que viven en barrios carenciados. La actividad semanal, que culmina hoy, tiene lugar en la Villa 31 ubicada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En las jornadas se hacen visitas guiadas a universidades nacionales para que los estudiantes conozcan las instalaciones y se difunden los programas de becas que están destinados a los jóvenes de todo el país. Desde el ministerio ya aseguraron que continuarán realizando estas actividades en más barrios de la ciudad y del conurbano. 

Alcances y desafíos del nuevo paradigma educativo

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A partir de la sanción en 2006 de la Ley de Educación Nacional, el Estado enfrenta por primera vez el desafío de garantizar a todos los jóvenes el acceso a la escuela y su permanencia durante 13 años. 

NAP Séptimo año

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Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El archivo descargable contiene los que corresponden al 7° Año de la Educación Primaria/1° Año de la Educación Secundaria de las áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Formación Ética y Ciudadana, Educación Artística y Educación Tecnológica.

Valeria Odetti: ¿qué hay que tener en cuenta al pensar por primera vez un espacio virtual educativo?

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Valeria Odetti, coordinadora pedagógica del diplomado en Educación y nuevas tecnologías del PENT – Flacso Argentina e investigadora del mismo equipo-; directora de educación a distancia de la Universidad de Flores y docente en posgrados de Argentina, Uruguay y Costa Rica.

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Coordinadora TIC y Educación IIPE Unesco Buenos Aires. Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Mag. en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (UAB). Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.

Gestión institucional: conceptos introductorios

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Para abordar el complejo tema de la gestión institucional se sugiere un recorrido por distintos conceptos que suelen obstaculizar la comprensión de uno de los actos fundamentales de la educación.

ACUMAR: Orientaciones para el aula

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Este documento busca complementar al «Marco Conceptual de la Cuenca Matanza Riachuelo». Incluye secuencias didácticas para Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Secundaria, mapas y recursos recomendados para trabajar en el aula.

Números enteros

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Capítulo 1 del libro Matemática para comprender y aplicar 2, cedido por la editorial Kapelusz.  Propuesta que aborda la matemática de manera transversal, con situaciones problemáticas específicas y secuencias didácticas para la Educación Secundaria Técnica.