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Libro electrónico historia de la animacion

Historia de mi vida, de Antón Chéjov

Libro electrónico

Misail Poloznev es un veinteañero de una ciudad de provincias cuya vida laboral va dando tumbos. Enfrentado al despotismo de su padre arquitecto, deja el hogar y abraza trabajos sencillos, como el de pintor de brocha gorda.

Historia de dos ciudades, de Charles Dickens

Libro electrónico

Publicada en 1859, esta novela representa la vida en dos ciudades, Londres y París, en los tumultuosos tiempos de la Revolución francesa.

Historia. De las sociedades antiguas a los orígenes del capitalismo

Libro electrónico | Actividades

Este libro de texto aborda las sociedades antiguas del Cercano Oriente y de América, las sociedades antiguas de occidente y el feudalismo, la formación del mundo moderno, la conquista de América, la organización del dominio colonial, los orígenes de la sociedad, la Revolución industrial y la Revolución francesa.

Recordar la historia para que no se repita

Libro electrónico

La propuesta didáctica incluye el trabajo con material visual y escrito para que los estudiantes dialoguen acerca de cómo pensar la vida en común en un país caracterizado por la integración y convivencia de numerosos contingentes migratorios, apoyado en principios de respeto a la justicia y rechazo a la impunidad y a toda forma de discriminación.

Los trabajos de Clío: la historia y la filosofía de la ciencia aplicadas a la enseñanza de las ciencias

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Artículo de Miguel de Asúa sobre la utilización de la historia y filosofía de la ciencia en la práctica de la enseñanza de las ciencias.

Historia cómica de los Estados e Imperios del Sol, de Cyrano de Bergerac

Libro electrónico

Podría decirse que esta es una de las primeras novelas de ciencia-ficción de la Historia. En ella todo es susceptible de verse volteado una y mil veces hasta llegar al límite de lo absurdo o, quizá, hasta hacernos ver que nuestras lógicas costumbres son realmente rebuscadas en comparación con las más lógicas, aunque absurdas, de los supuestos habitantes del Sol y de la Luna.

Diez postales por el Derecho a la Identidad. Abuelas, una historia que abre caminos

Libro electrónico

Este material se propone reflexionar sobre el Derecho a la Identidad y acercar una serie de actividades para trabajar en el aula sobre el pasado reciente. La publicación reúne 10 «postales» que buscan visibilizar las historias de los nietos recuperados y relatar parte de la historia de Abuelas, junto con un cuadernillo para docentes que amplía la información del contexto histórico.

Los nueve libros de la Historia, de Heródoto

Libro electrónico

Escritas en el siglo V a. e. c, las Historias de Heródoto de Halicarnaso, reunidas en nueve libros, constituyen la primera descripción del mundo antiguo a gran escala. Una edición posterior dividió la obra en nueve tomos, cada uno de ellos dedicado a una de las musas.

Historia de las cooperadoras escolares en la Argentina

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta publicación presenta los inicios de las cooperadoras escolares y un recorrido por sus transformaciones a lo largo del tiempo. Además, las familias y los vecinos de las comunidades comenzaron a participar de una manera diferente en la escuela a través de las cooperadoras que, a su vez, articulan con el Estado en la implementación de políticas educativas.

Historia de mi vida, de Antón Chéjov

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Misail Poloznev es un veinteañero de una ciudad de provincias cuya vida laboral va dando tumbos. Enfrentado al despotismo de su padre arquitecto, deja el hogar y abraza trabajos sencillos, como el de pintor de brocha gorda.

Historia de dos ciudades, de Charles Dickens

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Publicada en 1859, esta novela representa la vida en dos ciudades, Londres y París, en los tumultuosos tiempos de la Revolución francesa.

Historia. De las sociedades antiguas a los orígenes del capitalismo

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Este libro de texto aborda las sociedades antiguas del Cercano Oriente y de América, las sociedades antiguas de occidente y el feudalismo, la formación del mundo moderno, la conquista de América, la organización del dominio colonial, los orígenes de la sociedad, la Revolución industrial y la Revolución francesa.

Recordar la historia para que no se repita

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La propuesta didáctica incluye el trabajo con material visual y escrito para que los estudiantes dialoguen acerca de cómo pensar la vida en común en un país caracterizado por la integración y convivencia de numerosos contingentes migratorios, apoyado en principios de respeto a la justicia y rechazo a la impunidad y a toda forma de discriminación.

Los trabajos de Clío: la historia y la filosofía de la ciencia aplicadas a la enseñanza de las ciencias

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

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Historia cómica de los Estados e Imperios del Sol, de Cyrano de Bergerac

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Podría decirse que esta es una de las primeras novelas de ciencia-ficción de la Historia. En ella todo es susceptible de verse volteado una y mil veces hasta llegar al límite de lo absurdo o, quizá, hasta hacernos ver que nuestras lógicas costumbres son realmente rebuscadas en comparación con las más lógicas, aunque absurdas, de los supuestos habitantes del Sol y de la Luna.

Diez postales por el Derecho a la Identidad. Abuelas, una historia que abre caminos

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Este material se propone reflexionar sobre el Derecho a la Identidad y acercar una serie de actividades para trabajar en el aula sobre el pasado reciente. La publicación reúne 10 «postales» que buscan visibilizar las historias de los nietos recuperados y relatar parte de la historia de Abuelas, junto con un cuadernillo para docentes que amplía la información del contexto histórico.

Los nueve libros de la Historia, de Heródoto

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Escritas en el siglo V a. e. c, las Historias de Heródoto de Halicarnaso, reunidas en nueve libros, constituyen la primera descripción del mundo antiguo a gran escala. Una edición posterior dividió la obra en nueve tomos, cada uno de ellos dedicado a una de las musas.

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Esta publicación presenta los inicios de las cooperadoras escolares y un recorrido por sus transformaciones a lo largo del tiempo. Además, las familias y los vecinos de las comunidades comenzaron a participar de una manera diferente en la escuela a través de las cooperadoras que, a su vez, articulan con el Estado en la implementación de políticas educativas.