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Un retrato a cada rato

Libro electrónico

A través de la observación y el juego, se propone un primer acercamiento a algunas obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes. El material está acompañado de obras que contienen comentarios y actividades con preguntas sugeridas para generar interés, estimular la imaginación y promover el acceso al patrimonio artístico de manera lúdica y participativa.

Jorge de la Vega: And Even in the office

Texto

La obra de Jorge de la Vega de 1965 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Roberto Aizenberg: Ciudad engalanada para recibir a los príncipes de la baja Sajonia

Texto

La obra de Roberto Aizenberg de 1962-1963 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Representación del movimiento en el arte

Video | Material audiovisual

Revisamos las representación del movimiento en el arte a lo largo de la historia: desde las pinturas rupestres, pasando por el arte griego y su ideal de belleza, hasta llegar a la corriente de futurismo. 

Arte para las escuelas, la colección

Colección

Presentamos una colección de 24 obras de arte argentino, pensadas para ser utilizadas en diversas actividades dentro y fuera del aula contribuyendo así a la formación cultural de los alumnos de todas las escuelas del país.

Cándido López en las obras del Museo Nacional de Bellas Artes

Libro electrónico

Cándido López fue un artista argentino que participó de uno de los acontecimientos más dramáticos de la historia del país. Este material permite abordar los sucesos de la Guerra de la Triple Alianza (1865-1870) a través de algunas obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes.

Lo narrativo

Video | Material audiovisual

Todas las culturas tienen un lenguaje verbal para comunicarse y expresarse, pero no todas tienen un sistema de escritura como medio de comunicación. Cualquiera sabe contar, pero no todos saben narrar; dominar la escritura no significa hacer literatura. Partiendo de estas diferencias, indagamos qué significa narrar.

Muralismo

Video | Material audiovisual

A través de los años, los muros fueron el soporte natural para la expresión pictórica. Acompañamos a un grafitero, a un pintor popular y a un muralista en el proceso de preparación, diseño y pintura de algunas obras. Además, nos cuentan de sus disciplinas, de los materiales y herramientas, y de su necesidad de expresión.

Música Popular

Video | Material audiovisual

¿Cómo son los procesos creativos que llevan a la concreción de una obra de arte? ¿Cuál es la concepción de un artista? ¿Cuál es la función del arte en nuestra sociedad? ¿Qué se considera arte? Desde la mirada periodística de Gisela Busaniche, En el medio del arte se propone indagar cómo son los procesos de creación de artistas de todas las disciplinas y estilos, desentrañando los mecanismos del oficio de creador, asimilables a cualquier área del conocimiento humano.

Un retrato a cada rato

Libro electrónico

A través de la observación y el juego, se propone un primer acercamiento a algunas obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes. El material está acompañado de obras que contienen comentarios y actividades con preguntas sugeridas para generar interés, estimular la imaginación y promover el acceso al patrimonio artístico de manera lúdica y participativa.

Jorge de la Vega: And Even in the office

Texto

La obra de Jorge de la Vega de 1965 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Roberto Aizenberg: Ciudad engalanada para recibir a los príncipes de la baja Sajonia

Texto

La obra de Roberto Aizenberg de 1962-1963 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Representación del movimiento en el arte

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Revisamos las representación del movimiento en el arte a lo largo de la historia: desde las pinturas rupestres, pasando por el arte griego y su ideal de belleza, hasta llegar a la corriente de futurismo. 

Arte para las escuelas, la colección

Colección

Presentamos una colección de 24 obras de arte argentino, pensadas para ser utilizadas en diversas actividades dentro y fuera del aula contribuyendo así a la formación cultural de los alumnos de todas las escuelas del país.

Cándido López en las obras del Museo Nacional de Bellas Artes

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Cándido López fue un artista argentino que participó de uno de los acontecimientos más dramáticos de la historia del país. Este material permite abordar los sucesos de la Guerra de la Triple Alianza (1865-1870) a través de algunas obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes.

Lo narrativo

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Todas las culturas tienen un lenguaje verbal para comunicarse y expresarse, pero no todas tienen un sistema de escritura como medio de comunicación. Cualquiera sabe contar, pero no todos saben narrar; dominar la escritura no significa hacer literatura. Partiendo de estas diferencias, indagamos qué significa narrar.

Muralismo

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A través de los años, los muros fueron el soporte natural para la expresión pictórica. Acompañamos a un grafitero, a un pintor popular y a un muralista en el proceso de preparación, diseño y pintura de algunas obras. Además, nos cuentan de sus disciplinas, de los materiales y herramientas, y de su necesidad de expresión.

Música Popular

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¿Cómo son los procesos creativos que llevan a la concreción de una obra de arte? ¿Cuál es la concepción de un artista? ¿Cuál es la función del arte en nuestra sociedad? ¿Qué se considera arte? Desde la mirada periodística de Gisela Busaniche, En el medio del arte se propone indagar cómo son los procesos de creación de artistas de todas las disciplinas y estilos, desentrañando los mecanismos del oficio de creador, asimilables a cualquier área del conocimiento humano.